初一视频辅导可以吗

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孩子刚上初一,需要给孩子在外面补课吗?

我是一名从教二十多年的英语教师,主要从事毕业班英语教学工作,也从事过两年的小学英语教学工作,所以对于初一的孩子补课问题,我不知道您想给孩子补习哪些学科,如果从英语单科角度来说,我感觉从初一开始您可以让孩子参加新概念英语的学习,因为初一上册英语教材内容比较简单,词汇大多也是小学学过的内容,绝大多数孩子学起来比较轻松,而新概念英语不仅可以让孩子增加词汇量,而且在语法知识的学习上比较系统,完整。

而关于中小衔接问题是每一位初一家长面临的问题,孩子进入初中以后面对新环境,新同学,新老师,新内容,不适应是正常现象,都需要一段时间的调整,老师面对的全是新学生,也需要慢慢了解,所以家长要引导并帮助孩子尽快度过不适期,对于老师,首先家长要保持高度信任的态度,给孩子正确积极的引导,所谓亲其师信其道,一个不信任老师的家长很难培养信任老师的孩子,虽然每个老师的教学方法不同,也一定不可能适应每一个孩子,所以家长就需要引导孩子去慢慢地适应老师,而面对新同学,家长要引导孩子做一个宽容大度的人,对一些小事不要斤斤计较,并且要乐于助人,而且要学会包容别人的一些小缺点,小问题,这样的孩子在班集体中才更加受到欢迎,才能更快地融入到新的班集体中,而面对新的课程,初中课程增多,内容增加,所以良好学习习惯的养成至关重要,良好的听讲习惯,预习和复习习惯,认真完成作业的习惯,认真书写的习惯都要慢慢培养,所以家长一定要做好监督和引导的作用,陪伴是最好的教育,刚刚升入初中的孩子尤其需要家长的陪伴,做一个忠实的听众,尤其认真倾听孩子的烦恼,并且帮助他及时排忧解难,如果遇到自己解决不了的问题,及时和班主任及任课老师沟通,从而帮助孩子做好小初衔接。

对于刚上初中的孩子,有必要请数学老师一对一精准辅导吗?

要不要请数学老师一对一精准辅导,我认为要视具体情况而定,下面四种情况可以请数学老师一对一辅导。

1.数学成绩特别出色,准备以后参加省级或国家级数学奥赛的。要想参加数学奥赛,不是光数学成绩基础好就行,它还需要学生具有一定的数学天赋,有特殊的数学眼界和数学思维方式,而这种天赋,尤其是眼界和思维方式,就必须靠名师精心指导。

2.小学数学基础薄弱,学习跟不上班的。孩子进入初中后,学习科目增多,学习难度增大,如果小学数学基础差,学习就会越来越吃力,差距就会越来越加大。针对这种情况,家长最理性、最明智的做法是请一名优秀的数学老师进行一对一辅导。孩子基础夯实了,以后的学习就会轻松,学习就会变成一件快乐的事情。

3.学习不刻苦,需要老师、家长督促的。有的孩子智力不差,但由于多方面的原因,学习态度不端正,怕吃苦,惰性强,这类孩子也可以请老师一对一辅导一下,一方面是夯实其基础,以提高他的学习兴趣;另一方面是督促孩子学习,让他迅速走上正轨。

4.学习方法不科学,存在较大问题的。有的孩子学习目的明确,也不怕吃苦,但学习方法不对路,而学习是一门科学,需要方法、需要技巧,尤其是数学。这类学生如果有数学老师进行一对一辅导,能很好掌握解题技巧,学习上必将事半功倍。

现在停课时期,初一数学不好线上一对一有必要上吗?

2月已经到了下旬,开学还遥遥无期,这让很多的家长和学生都比较焦虑,在家学习好像学习效果也一直没有达到预期的效果。这两天我就遇到了这样一位家长,孩子今年是初一,小学的数学还勉强可以,可是在上学期期末考试的时候数学竟然还没考到60分,这让很多的家长非常的焦虑,不知道该怎么办?本来打算给孩子在假期找一个辅导老师辅导数学,可是一场突如其来的肺炎打乱了所有的节奏,家长就咨询现在可以给孩子报线上一对一辅导吗?

我辅导过很多的学生,基本上都是线下辅导的,在在线上也就是给学生讲讲题,答疑和纠错,有时间也会录制一些讲题的视频,但线上一对一还真没上过,之前也在一个平台上注册了辅导老师,但由于时间的关系最终也没有子啊上面给学生上过课。

任何的辅导要起到效果,关键在于学生和老师的配合,这两方面都很关键,老师所讲的正是学生所缺的,老师所讲的刚好学生能接受,这样才能有所收获,否则就很难达到预期的效果。

在最近线上教学被炒得沸沸扬扬,优点是学生足不出户就可以接受到名师的辅导,但缺点是缺乏互动、缺乏监督,这就让整个教学和学习的过程会产生很多的问题,也就会导致最终课程的效果不会太明显。

一对一辅导最大的特点就是针对性比较强,老师可以针对学生存在的问题进行有针对性地解答,还有就是学生和老师能有更多的互动和交流,老师能随时了解学生的学习状况,并根据学生的情况对课程的难度和进度进行调整从而提高课堂效率,缺失了这两点,一对一也就是失去了其价值和特色。

所以在给还在保线上一对一之前先来思考一下,以上提到的两个方面能做到吗?如果能就可以去尝试一下,如果不能,那就得重新去考虑和选择了。学习过程中的互动和交流非常重要,尤其是基础薄弱的学生,更需要在老师的引导下去思考,夯实基础,拓展思维,否则课程就达不到预期的效果。

在现阶段,很多的学生都开设的有网课,家长可以让孩子先跟着去学一学,夯实基础是最关键的,如果孩子连最基础的内容都不愿意去学,都没有掌握,老师再去辅导也不会有效果的。就像在给学生讲课的时候经常提到,在去括号的时候需要注意括号外面系数的符号,要注意变号,可是很多的学生总是在做题的时候在这方面出错,一错再错,有时候真的是没办法的。

即便是要去上网上一对一,跟老师的交流和沟通必须要到位,可以把孩子之前的试卷给老师看看,让老师帮助分析分析;带着孩子去分析和反思子啊数学学习中存在的问题和疑惑点在哪?答疑解惑远比老师按着自己的思路去讲要有效,因为不同学生的基础、理解、问题都是不同的。

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