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孩子上初中后怎样引导他爱学习?回答:孩子上初中后怎样引导其爱学习?
如果您是孩子的家长,就采取以下几种方法让孩子爱上学习。
1.在孩子面前,肯定他的学校和老师。
孩子从小学升入初中,总希望自己的学校是最好的,自己的老师也是最好的。
家长不妨就满足他的心理,告诉孩子,他的学校是最好的,并找出学校的几个优点,说明他的学校与其他学校的不同之处。
亲其师,信其道。告诉孩子,他的老师也是最好的。
2.给孩子树立三大目标。
远期目标,考什么大学,学什么专业。
中期目标,初中毕业之后进入哪一所高中。
近期目标,本学期期中考试,在同年组中排什么位置。
3.在家培养孩子预习的习惯
只有他把二天的课程预习了,在上课的时候,才容易和老师进行积极有效互动,防止孩子上课溜号儿,课堂永远是孩子学习的主战场,只有上课认真听讲,才能打胜仗,胜仗打多了,有利于培养他的学习兴趣。
4.用“日日清,周周清”的学习方法。
从小学升入初中,孩子的科目多了,而且文化程度也深了。如果家长不带领孩子进行“日日清”,考试前众多科目的知识积压到一起,复习起来孩子会产生考前焦虑,考试成绩就不会好。
日日清,还帮助孩子巩固,记忆所学知识。
“周周清,”是在周末把这一周的知识复习巩固,加深记忆。
一直坚持这两种学习方法,在月考或者期中考的时候,孩子容易答高分,得了高分之后,他就有成就感,有自信,孩子有了成就感和自信心后,就越爱学习,这样良性循环就开始形成了。
5,孩子一有进步,就及时表扬。
在学校的学习和活动方面,无论孩子有多大进步,都要给予表扬。哪怕是进步五分,或者得个活动的纪念奖,都要及时表扬。
6.找出孩子最擅长的科目,然后引领他,把这一科学得非常好,进而用这一科,来带动其他学科的学习劲头。
7.积极参加学校的各项活动。
刚上初中的孩子,学校会给他们安排很多活动。一定要告诉孩子积极参加,无论他赢得了哪项活动,对他的学习都会起到促进作用。
8.家长要帮助孩子适应初中的生活和学习。
孩子上初中了,家长要与老师及时沟通,把孩子的性格爱好,习惯等告诉给老师,便于老师与孩子沟通与管理,孩子和老师沟通好了,也会爱上学习。
9.初中和小学不一样,初中生的科目多,知识深,所以,家长一定要培养孩子吃苦耐劳的精神,培养孩子的顽强毅力。
我说了这么多,感觉也不全,您还有什么好方法,让孩子爱上学习?
中考,但孩子数理化不好,家长在家应怎样辅导?我认为提出的问题有点偏激。
初三的学生了,尤其是数理化,不是任何一名家长都能够进行辅导的。在农村更是如此。很多农村学生的家长上学时期的学习成绩都比较差,有些家长甚至初中都没有毕业就步入社会了,这样的家长不要说初三的数理化了,可能连小学生的课程都是难以辅导的。即使父母们是知识分子,但因为很长时间没有接触都初中的课本了对一些定理、定义、概念等也遗忘了很多,也很难再进行辅导了。因此,面对初三的学生大多数家长们是很难进行辅导的。
要提高学习成绩,关键还是在于学生自己。
首先,勤奋努力是必须的。
其次,要加强和老师们的勾通,自己没有完全掌握好的知识点要及时向老师们请教。
第三,离中考还有半年多的时间,而且初中的数理化不是太难,要加强对知识点进行归纳总结,多做一些类型题,并且把具有代表性的题型进行单独整理,以便复习是得心应手,同时也能够扩大知识面,千万不要搞题海战术,时间上已经不允许了,而且收效甚微的。
而家长们能够做的就是做好孩子的思想工作,不但不要给孩子任何思想压力,而且还有解压。经常与孩子进行思想交流和勾通,让孩子轻松的全身心的投入到学习当中就是对孩子的辅导。
孩子上初中啦我们家长该如何辅导教育?家长正确的辅导学生,使自己孩子全面的健康成长
初中是学生人生中发展重要的阶段,家长根据自己学生具体情况,有效地加以辅导教育对孩子健康成长能够起到至关重要的作用。结合本人这几年对自己在初中阶段的孩子教育辅导,简单地谈谈自己的一点心得,与大家共勉之。
我这里谈教育主要分为三部分:学习教育,思想教育,身体锻炼,这三者对孩子们来说缺一不可。
一,学习教育。
1,首先给孩子值订学习一个计划。孩子每天回家之后,给孩子一个休息缓冲的时间,毕竟已经在学校学习了一整天,比较辛苦,大概休息1到2个小时,然后给孩子准备一个安静环境做家庭作业,大概时间为1至2个小时,完成作业问问孩子作业有没有问题,如有可以和孩子一起讨论,家可以进行适当地提醒,让他们自己找到答案,不是直接告诉他们答案。如果还有时间的话,是适当地转换话题,可以问问他们当天学校发生了啥新鲜和有趣的事,也可以和孩子就事进行适当的讨论,培养孩子辨别是非曲折之能力,同时也可以提高他们学习的积极性,同时也能增强与孩子之间的亲密关系。
2,课外阅读,每天9点半必须睡觉,因为孩子在初中阶段是长身体最佳时期,必须保证孩子有充足的睡眠,睡觉前半个小时和孩子一起阅读课外书籍,培养孩子课外阅读能力,因为现在考试不再是以前的应试考试,越来越注重实际综合能力,故有条件的家庭多多培养孩子们课外阅读能力,例如国内外名著。
二,思想教育
1,孩子一旦跨入初中,马上就进入青春期,很多孩子在身体与性格上发生很大的改变,容易发脾气,对异性感兴趣,不听家长的话等等,作为家长要经常关心他们,不仅要从生活上,还要从思想上去关心他们。观察他们的平时行为举止是否出现异常,可以经常保持与孩子的老师联系,防止有早恋现在发生,如果发现问题,此时应该放下家长的架子,像朋友一样和他们面对面坐下来就某些方面予以交谈,注意语言要温和,用词要含蓄,态度要和蔼,不能以命令口吻说话,否则这样方式是很多孩子是接受不了的,更不能武力相加,这样会使他们思想上有抵触情绪,应该给他们陈旧问题的厉害关系,使他们逐渐认识到问题的危害,慢慢改变过来走上正规,树立正确的人生价值观。
2,家长与孩子之间角色的变换,说话语气的改变。大家有问题相互交流,这样做使父子,母子之间成为无话不谈的好朋友。
三,体育锻炼
1,每个星期六和星期日有条件的家长以身作则的带着孩子一切做运动,例如:可以带孩子去爬爬山、游泳、跑跑步、打打球等等,使孩子经过一个星期紧张学习情绪得到有效地缓解,同时增强了孩子们身体素质,加强与孩子们亲密程度。
2,动手能力,此阶段孩子都有自己的思想,喜欢好动,可以和孩子一起做做饭菜,做些科技作品,培养孩子们动手能力,使他们既懂得生活中的艰辛,又能在亲自动手中找到自己的乐趣,一举两得。
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