初三数学辅导怎么样

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！和你分享一下如何教孩子学好初三数学？

我们先通览一下整个初中数学所包含的知识点，做到心中有数。见下面的图片。

再了解一下初三数学所包含的知识点：

九年级数学包括二次根式、一元二次方程、旋转、圆、概率初步、二次函数、相似、锐角三角函数、投影与视图。初三主要是代数和几何两大方面的知识点。其中，一元二次方程、二次函数，圆、相似、锐角三角函数是重点，同时也是难点，需要多花点时间和精力。

家长如何辅导孩子学好初三的数学?可以从以下几个方面着手来指导孩子：

首先，对于课本，要做到三习：预习、练习、复习

在学习新课之前，家长一定要让孩子做到先预习下节课的知识点，尽量多搞清楚一些知识点，这样一来就会降低在课堂上听课的强度（也就是说，比如在新课的课堂上老师会讲10个知识点，如果你预习的时候就能搞懂6、7个知识点，那么你在课堂上只需要把另外几个知识点搞懂就好了，这样会让你减低思维的强度，大脑不必时刻都处于高速运转的状态，你也就不会很累，同时你还提高了听课的效率。），特别要把难点或不懂的地方用彩笔圈出来（记号要醒目），以便上课的时候，重点去听老师讲这方面的课。预习是学习每一科目都必须做到的。每节内容后面的练习自己可以先做一做，尽量做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完以后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，把已经学过的知识进行比较复习，对基本的概念、定理、推论、公式要进行归纳、总结，加深对知识的理解。要把课本上的例题掌握得很熟练，还有就是需要搜集一些经典的例题，考试的时候，很多题目都是从例题或者经典的题目修改而来的，这样你就可以依葫芦画瓢，很快解出题目。务必把课本上的概念、定理、公式搞得从熟练到精通的程度，了解它们的推理过程，同时形成对知识的整体把握。

其次，上课要认真听讲，记笔记，思考。

重点听预习中留存的疑难问题，必要的时候，还需做好笔记，同时通过做一些练习题来加以巩固。数学不同于其他学科，纯粹把概念、定理、公式背熟了，是无法解决实际问题的，只有通过练来减少运算中出现的错误。

再次，作业要“思、问、集”。

写作业的时候，一定要独立思考。需要从不同的方法、角度入手，从典型题目中，探索多种解题方法，从中得到联想和启发。

最后，家长要帮孩子建立数学思想。

如：方程的思想、函数的思想、数形结合、化归的思想等；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？

另外，对于孩子在作业和考试中出现的错误，要认真订正，分析出错原因和总结方法。最好能准备一本错题集，同时准备一本好题集，平时注意收集一些典型的题目，以便今后复习中使用。做到避免绝对不犯同样的错误。家长要搞好监督，一旦孩子方向走偏了，要让孩子进行调整，最后就是狠抓落实出成果。

希望我的回答能给你带来启发和思考，能助你一臂之力，祝你好运！

【本人简介】

理学博士、管理科学与工程博士后、副教授

2011-（共青团中央、全国学联）中国大学生骨干培养学校第五期学员

、清华大学辅导员

-北京市朝阳区工商联主席助理（挂职）

【中华人民共和国科学技术部】中国自然资源学会资源产业专业委员会委员

欢迎大家有关于学习方面的问题可以和我交流！

我是初中教师，对教学还知道点滴，个人认为，这观点，应该是肯定是，马上考试了，哪方面有缺陷，哪方面有不足，自己知道，找老师补一下，应该是有益无害的，所以我认为，可以有针对性的补一下。你说呢。

孩子初三，数学120，一对一应该怎么辅导孩子呢？

首先，在初三前的暑假，家长就已经想到要给孩子请一对一的辅导老师，说明家长对孩子的学习非常重视。但个人认为，现在就请一对一的老师，有点为时过早，有点浪费钱了。

因为在初二升初三的暑假这个时间段，孩子还没有把初中的数学新知识全部都学完。

如果孩子自学能力强的话，可以提前买好初三的数学课本和练习，让孩子在家自学，自己做题。买那种有详细解题步骤，答案详解的练习，让孩子自己做好自己批，不懂的题目看看答案详解，当例题看。一般来说问题不会很大。

如果觉得一定要让孩子出去补课，心里才踏实的话，那么上小班课也就可以了。因为主要还是学初三数学的新课。

学习新知识的时候，可能需要更多的小组讨论、独立思考的时间。而一对一的课，辅导老师为了体现辅导效果，都会加快教学进度。让家长有一种“钱没白花，一个礼拜就把学校大半个学期的内容给讲完了。”

但这样孩子可能并没有完全消化吸收，还会产生“初三知识怎么那么难，我到底学得好数学吗？”的想法，往往会适得其反。

其次，孩子目前数学120分，处于一个什么样的档次？

我们知道，中考还不至于像高考那样选拔的特性那么明显。大多数孩子还都是能够上高中的，只是，上的是重点高中还是普通高中的区别。

那么为了让大多数孩子都能上得了高中，中考数学也不会难得特别离谱。一般题目的难度按8:1:1来分配，就是80%的基础题型，10%的中档难度题型，还有10%的用于拉开分数差距的难题。

孩子现在能够考120分，按150分的总分来算，就是得分率在80%左右。在刚刚升初三的这个时间点来看，虽然不是特别拔尖，但至少说明孩子的数学底子并不差。

最后，如果一定要请一对一辅导老师，什么阶段给孩子请更合适呢？

等到初三数学的新知识都学完了以后，经历了第1次的模考、诊断考试，才能够分析孩子在初中数学体系中，有什么知识漏洞。那么我们就可以针对性的查漏补缺。

初三学习整整一整年呢，是一个长跑，不可能时时处于上紧发条的状态。在临近中考前几个月前，再进行冲刺。

所以我个人建议，前期可以让孩子自己学习，或者是参加小班课程的辅导。等寒假了，距离中考还有四五个月的时间，家长还是觉得有必要请1对1的辅导老师的话，届时再请，也为时不晚。

可以请老师，针对孩子的诊断考试，设计专题精讲、精练习。

比如最后一道大题只能做出第一小问的，那我们就专门练最后一道大题的题型，把近3年各区的最后一道题整理出来，道道击破。

如果大题做得还不错，倒是填空选择老容易失分，那我们就多做专项练习。让孩子把做题的过程都写在草稿纸上，让老师看看到底问题出在哪个步骤，致使填空选择老是出错。

孩子如果把初中数学体系中的所有漏洞都补上了，所有模拟两可的知识点都弄清楚了，专题精练集训了，何愁考不到高分呢？

以上就是关于初三数学辅导怎么样的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。