初一怎么辅导

初一怎么辅导，补习一定要找靠谱的机构和老师。

成绩的下滑是有客观方面的原因，也有主观方面的原因。

从客观方面来看，到了七年级下册数学所涉及的内容更多，难度更大，很多的内容都是建立在七年级上册的基础之上的，如果在上册的学习中基础不够扎实，那么在下册的学习中必然会遇到很多的问题。在上册代数部分的有理数概念和运算，整式的概念和加减运算以及一元一次方程这是整个初中代数学习的基础，在下册涉及到整式的乘除运算，这是建立在加减运算的基础之上，如果学生对加减运算不熟练，那么在学习整式的乘法运算时肯定会遇到很多的问题。到了初一下册几何方面涉及的内容更多，像平行线，三角形和全等三角形，几何学习比较抽象，对学生的理解和思维能力有了更高的要求。

从主观方面来看，肯定是学生在学习态度、学习习惯和学习方法方面存在一些问题，目前中小学课程的设置是适合大部分学生的认知水平和接受能力的，学生只要在课堂上能认真听讲，课后认真复习巩固，大部分的学生都能取得一个还不错的成绩。当学生成绩出现严重下滑时，家长可以通过跟老师沟通，跟学生谈心的方式来了解孩子在学习中存在的问题，帮助孩子去改正。

初一的数学是整个初中数学学习的基础，为了之后的学习必须要想办法把基础打扎实。对于基础不好的学生需要先以课本为主，从课本上的基础知识点、概念、性质、定理入手，去整理和理解，然后再认真去学习课本上的例题，再自己独立去完成课本上的练习题，争取把课本上的每道例题和练习题都弄明白，在初中的学习中，只要把课本给吃透了，数学考试120分的试卷考个80分以上是没有问题的。

学习切忌急躁，必须要一步步的来，每天坚持学习一个知识点，再去研究例题，做几道相关练习，长期坚持下来一定会有所收获的。很多同学都有提高成绩的愿望，可就是迟迟没有行动，或者只是一时兴起，坚持不下去，看看身边的那些学霸，哪个不是在学习方面日复一日，持之以恒的下功夫的。才初一，内容不多，综合性不强，弥补起来还是比较容易的。

最近很多学生都在准备期中考试，现在分享一份自己准备的期中复习资料，分专题和模块整理，所有题型都来自于期中期末考试题，对复习备考有一定的指导和借鉴意义，希望对的你的复习备考有一定帮助。

没有问题的，只要好好学习，把孩子差的地方补上来，那是可以的，但是前提是孩子能接受，你要给孩子一步一步设定目标，不要目标设立太大，只有基础打牢了，才好跟上去。

送孩子去补习班之前，家长必须要重点考虑几方面的事情，否则，送也是白送。

第一，孩子学习态度是否端正。如果孩子知道是为自己学，并且也愿意学，不会把学习当成是应付差事之举，那是可以和孩子协商，而后送孩子去补习班补课的。但是如果孩子对成绩持无所谓的态度，这就很麻烦了，大凡对学业成绩无所谓的孩子，压根就不会把心思放在学习上。

第二，要先找有经验的好老师评估一下孩子的学习能力。初一成绩差的孩子，只要学习态度没有问题，只是无法突破学习的瓶颈，这属于学习思维和方法没有得到有效培养造成的。因此，要请有经验的老师针对孩子各科进行评估，看看孩子是基础知识不扎实，还是解题思维没有掌握，只有找到原因，才能在补习时告知老师，有针对性教学。

第三，要想办法突破孩子对学习的畏难情绪。初一的课程难度可要比小学难多了，并且还存在进入初一后适应环境和学习方法的问题。一旦孩子从一起步就遇有困难，而家长和老师都不能及时关注，就容易让孩子在自己努力无果的情况下放弃坚持，这种对学习的畏难情绪会与日巨增。不解决心理畏难情绪，孩子会对今后的学习始终举足不前。

第四，优先选择一科做重点突破，让孩子恢复自信心。在这方面我感触特别深，我儿子在初一上学期时就出现学习畏难情绪，还有学习思维与方法无法突破的现象。对此，我利用一整个假期，帮他从数学这一科上重点做突破，从基础知识的重新讲解，到数学逻辑思维训练，再到逻辑模块的应用等，结果孩子很快就突破了。当他看到自己原因并不笨，并且掌握新方法后进步提升幅度很大时（学一节，模拟考一节），自信心立刻提升了。

第五，选择小升初班补课不可取。小升初只是重点讲初一上学期的内容，而你的孩子已经学完了整个初一的课程，因此，不适合报这种小升初的班。如果你们无法单独辅导孩子的话，不妨请家教老师，单科去重点帮孩子从初一课复习和巩固，这样可能更理性一些。当然，最好把我上面讲的几方面讲给家教老师，供其参考，会对教学有帮助。

以上五方面就是我的建议，如果感觉对你用帮助，请参考之。

以上就是关于初一怎么辅导的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初一辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。