哪个补习班好初中生,初中生补习可以选择线上辅导。
孩子上初中,想报个课外辅导班,哪个好?报课外辅导班,要看孩子兴趣,意愿,要在孩子学习感到没有压力的情况下。切记不能根据家长的心意,跟踪社会的兴趣潮。
初中课程科目增多,学习压力比小学大,孩子只要不感到学习紧张,多增加一些课外知识,有助于丰富孩子的视野。对孩子的成长有好处。
。一己之见,仅供参考。初秋安好!
初中生补课,理科,班课和一对一哪个效果好?我教初中物理已经30年了,初中生补课主要是数学、物理、英语三科,班课的效率远远不如一对一的效率。
班课泛泛而谈,缺乏针对性。
参加班课补课的学生水平参差不齐,而补课老师讲课内容只能抓全面、抓基础,这样基础好一点的学生“吃不饱”,基础差的学生会觉得难度大,消化不良。
不同的学生存在的问题不同,上班课的时候,老师讲的内容可能你已经早就懂了,耽误时间;你不懂的问题老师可能讲得很快,一晃而过,不懂的问题可能仍然不懂。
参加一对一补课则不同。你如果补课前把一周当中存在的问题都梳理出来,到老师给你指导的时候,你就把你的问题向老师发问,老师会对一个问题详细讲解,并且举一反三,让你融会贯通,一对一两个小时比班课一天的收获都大。
况且初中本来时间就紧,除了补课还有许多学校布置的作业要做,把节约出来的时间巩固一下,这样才能够避免顾此失彼。
你认为初中生最应当补习的是哪几门课程?你认为初中生最应该补习的是哪几门课程?这个问题问得非常好。在如今补课盛行的时代,很多孩子每门功课都在补课,周末在各补习班赶场,从早上排到晚上,又累又麻木,考试成绩还是老样子。
我是初中数学老师,班主任。以我的学生时代,和后面的从教的经历,想和大家认真的说句实话,初中生根本没有必要搞补习,不管哪门功课都不需要补习。
何况现在还有很多小学三四年级的孩子,也一样的奔走在各补习班的路上。这个社会,真是盲目战胜了理性。
第一,补课不是万能的。很多家长,孩子一考试不好,不是先去分析具体原因,去解决问题,而是首先想到的是到处找补习班。如果孩子本身学习出现问题,不想学,你送到补习班,一样解决不了问题。
第二,补课费用太贵。中国老百姓,大多都是普通收入的家庭,对于高昂的补课费来说,真的负担不起。
第三、孩子的学习,关键是靠自己。如果孩子学习够主动,能够课前预习,比如寒假的时候,下学期的课程,自己在家里自学完了,课后的作业也都独立做好了,然后开学上课再认真听老师讲课,稍加巩固,认真完成老师布置的作业,这就是学霸。
第四、对于基础不好的同学,对于基础不好的科目。平时一定要多和老师沟通,多请教老师。遇见学习上的问题,你去请教老师,老师一般都是非常开心的。而且你自己的任课老师,也是最了解你学习情况的人。只要你每天做好每天的事情,持之以恒,成绩自然慢慢的上来了。
第五、要不要送孩子去补习班?如果孩子不想去补习班,家长花了钱,孩子有抵触情绪,人去了,心没有去,那么这个补习是没有任何作用的?如果孩子自己觉得自己的自学有点吃力,而且又确实想学,自己想去补习班,那么父母也就只有支持孩子。找一个口碑还不错的老师,好的老师比所谓的大机构要强。只要老师耐心,认真,负责就好。
第六、还是那句话,不管哪门功课,能够不去补习班,尽量就不去补习班吧。哎呀,方老师这话不知道会被多少补习班的老师看到,恨之入骨啊。不过还好,方老师的粉丝不多,影响力还不够大。
我是初中数学老师,班主任,学校中考科普心理辅导老师。
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