初二英语在线辅导哪个好

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初二的英语学习其实还处在打基础的阶段，所以家长不用太着急。即便是和班里其他同学相比英语不是很好，那也还有足够的时间学习赶上来。

初中英语的重心还是基础英语，就是通过简单的文章和常用场景的用语，通过反复练习掌握学生日常生活中用到的常用词汇和句型。这个阶段的英语特点就是重视语法规则，注重词汇积累，学习内容重复性强。因此可以从以下几个方面重点学习。

1.词汇的积累。学英语就像盖大楼，而词汇就像盖楼用的砖块一样，没有砖块设计再好的高楼也无法凭空而起。所以词汇积累很重要。我不建议死记硬背的记单词，那样效率太低。比较有效的方法是增强阅读，读的多了，见的多了自然就记住了。除了阅读之外，还有一些记单词的规则，比如说词根法，前缀，后缀法等等。2.英语时态的学习。时态基本上贯穿了整个英语学习的过程，也是中国学生最头疼的一个问题。其实英语的时态就那几种，只要掌握了规则，根据不同的场景选用不同的时态即可。下面这张图就总结了英语中常用时态的规律，记忆起来非常方便。3.介词的应用。英语中有很多介词，比如说in，on，at等等。这些介词的应用场景也经常搞得同学们晕头转向。下面这张图总结了介词的常用场景，掌握了这个就基本可以正确使用介词了。但是需要强调的是有些固定搭配不在规则范围之内，需要单独记忆。

以上就是给初二同学学习英语的一点建议，希望对大家有帮助。

如果补中英语成绩跟不上，上英语辅导班是可以的。初中正是积累英语基础的黄金时期，趁现在的学习时间还比较宽松补习一下还是可以提高成绩的。补习班可以去一些人数比较少的小班补习，这样老师能照顾到每个学生，成绩也会提升得快一点。之前我去了家附近明师教育的英语补习班也是这样的，我的英语写作比较差，老师会教我每天积累单词，句型和写作素材，参考答案作文的语句，有用的可以背下来，熟记。这样下来，写作的能力也有慢慢的提高了，写的好的英语作文在学校里还经常被英语老师拿出来当范文让大家学习。所以说只要有一颗想学好的心，一切都是还来得及的。

现在的英语辅导书就太多了。我们随便走入一家书店，到处都是辅导书，小学的，初中的，高中的，大学的，研究生的，应有尽有。

我们实在难说哪一种更好。不过我认为好好的英语辅导书应该有下面的特点。

第一点，难易程度要适合于买书的人。比如说现在我要挑选的是初中的英语辅导书，我就不能挑高中的英语辅导书。但是有一些辅导书的编者是不负责任的，他们书中的例句，还有文章的难度，远远超出初中学生能够接受的范围。我们常常看见初二的辅导书列举的文章竟然是高考阅读题，而且还是科普文章。

第二点，你要选择辅导书，要看一看他们的例句，有没有汉语翻译。有一些编者不是想显得自己高大上，就是懒惰，所举的例子连一个汉语翻译都不想给。我们想想，我们要挑选辅导书，常常就是要给自己看的，而不是拿去上课的，如果遇到一个生词，我们就得去查一下词典。不出三天我就把这书扔了。

第三点，书中的例题在书后必须要详细解释。这也是我们挑选一切参考书的标准。有一些编者，就给一些ABCD作为答案，做题以后我们对答案遇到疑惑之处，我们问谁去？相反，有一些教辅书不但有详细的解释，还教给我们怎么样记忆一些有用的知识点，这就是良心编者

第四点，作为教辅书，必须能够有自己的观点，必须能够教我们一些实实在在的东西。但是很多教辅书都是你抄我的，他抄你的。比如说有一个词instead,绝大部分的教辅书都会把它翻译成:代替,实际上，这是一个很不好的翻译，尽管很多著名的词典也是这样翻译的。如果你遇到某一本教辅书，把它翻译成:相反，而不是,这就说明这个编者在编书的时候是用脑子的，而不是用复制粘贴板的。

总而言之，选择教辅书，就是选择我们的第二老师。我们一定要认真挑选，要多看几本才做决定。畅销的的并非就是好的，我们看得懂的，看得有意思的才是好的。

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