初二补课如何

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恭喜你！你拥有一个天赋高，学习习惯好，基础扎实，并且有自学能力的孩子。这样的孩子不可多得。我们学校每年都有一两个，并且都是学霸型的，去年和前年学校的高考状元就是这种类型的孩子，他们在中学阶段几乎没有进过辅导班。

如果你的孩子目前在学习的自觉性和成绩上都很好，那家长不必要要求孩子上辅导班。希望家长多给孩子提供阅读资料，增加阅读量。还可以让孩子多参加文艺.体育等课外活动，可以让孩子根据自己的爱好上一个兴趣班，多参加劳动和实践动手能力，拓展他的视野，全方面的发展。

我觉得不管是多少名，初中阶段都不需要补课，成绩优秀的，学习自觉性好，不用补，成绩落后的，不愿主动学习，补也没用！

上三个补习班，还是前十名，可以试试其他办法。

我记得教育里有句话：前十名的孩子，不用太花时间精力金钱去补习，因为他可能有了自己的学习方法。如果是后十名的孩子，那就要上补习班了，因为他的基础太薄弱了，需要补齐短板。十名到后十名之间，主要看小孩精力、家庭条件是否能够支撑补课时间及费用。其实，上补习班有个极大的坏处：孩子上补习班，可能孩子会上课不专心，过度依赖上补习班来解决学习问题，久而久之，孩子自己也丧失独立的思考能力。

因此，你可以把补习班停了，按照孩子的学习办法，买一些有代表性的辅助工具书和权威试卷，学习一段时间，看孩子学习成绩是否有变化。如果没有变化，或者变化不大，孩子学习成绩稳定，那就停止补习班；如果变化起伏较大，那还是报回补习班吧。但根据多数成绩好的孩子情况看，只要上课认真听讲，学习比较自觉，课后练习跟上，家长督促到位，补习班是没有什么必要的！

其实，学习重在自觉，学习好的人，很少补课的，他们认真听讲，尔后做几套课外重点试题巩固一下，特别是在初中高中，把学校作业和试卷做完，就没有其他时间补课了。所以，孩子上补习班，主要原因就是孩子听课不认真、做题不认真，导致基础掌握不好，最后家长操心，想给小孩补课。

我朋友的小孩，小学到初中，从来没有补过课，成绩总是班级前3名，就是上课听讲，课外做三套试题，然后坚持做好预习和复习，每天晚上9点半准时睡觉，那孩子成绩相当不错，去年考上市排名第一的重点高中，上高中后，听说成绩也是年级前二十。

补课，本质上就是复习和预习，没有多高大上的，你若有时间陪同和督促孩子学习，陪伴孩子预习功课，是可以不上补习班的！谢谢

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