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初一数学不好怎么办?基础基础还是基础
刚上初一数学就不好,我觉得与小学的基础有莫大的关系.初一的内容并不是很难,主要学习有理数的加减法、整式及加减、一元一次方程、平面几何基础等,其中有理数加减法属于新的计算方法,对小学的分数、小数加减法、分数小数互化都有一定的要求,若是做不到,那肯定难学好.当然,对新的计算规则要有一个基本的认识.整式及加减这部分内容概念比较多,与计算也有关系,学习时要注意基本概念的理解.一元一次方程在小学其实已经接触过了,引入了新的解方程的方法,其实对学生来讲并不陌生,还是加强这方面的基础内容的学习.平面几何部分大多也是小学阶段学习过的,学习起来很熟悉.所以要加强基础,才能学好初中数学.
不要出现知识漏洞
初中数学的一大特征就是知识点的联系非常紧密,若前面学不好,后面肯定会受影响.例如有理数的加法规则中涉及到绝对值,绝对值没掌握好,那可能会出问题;再例如整式的加减时,最后是系数相加减,那有理数的加减法没掌握好,这部分内容是很难的.再例如,一元一次方程的解法中涉及全并同类项,合并同类项有问题,那解方程也会出现问题.相当于一环扣一环的,前面没学好,后面就会出问题.所以在学习时,不要出现知识漏洞,有知识漏洞,赶紧补齐!
我数学初二110多,初一满分,初三就不行了,我记得初三第一次数学考试我没考好,就一直恐惧数学,怎么办?在初中的学习中,随着学习的深入,数学的学习难度是递增的,大部分学生的成绩出现一定幅度的波动和下滑也是在预料之中。
初一的数学相对简单,只要学生的基础还不错,学生的学习状态也还好,满分120分的试卷,考到110分+,115分+,甚至是满分也是完全有可能的。
到了初二,随着学习的深入,内容不断增加,尤其是函数和几何部分学习之后,题目的难度和综合性在不断增加,有考试题目的综合性在加强,很多学生的数学成绩都会出现一定幅度的下滑,要想再考到10分+,115分+,就会难了很多,能考满分的就寥寥无几了。
到了初三之后,数学的学习难度会进一步的提升,一些题目的解答需要涉及到多个知识点,对学生的思维能力有了更高的要求,考试的内容会比较广,整个初中的内容都会涉及到,这对那些基础不够扎实、思维不够灵活的学生来说,确实难了很多。尤其是到了初三下册开始模考之后,很多学生一时之间还很难适应,每套模考题中都有几道难度比较大的压轴题,很多学生都望而生畏。
初一满分、初二110+的成绩,这是非常不错的成绩,说明子啊初一、初二的学习中打下了坚实的基础,底子非常好,也有不错的学习方法。那么为什么会在初三就开始恐惧数学了呢?个人认为症结在第一次数学考试没考好这件事,这件事应该是打击了数学学习的信心和积极性,因为这一次没考好,就给数学贴上了一个新的标签“数学好难”,之前的自信心全无,导致在数学的学习中逐渐处于被动和消极的地位,最终对数学产生了恐惧。
抛开初三数学题目的难度不说,心理因素和学习状态对一个学生的成绩的影响是非常的大了,之前的成绩还不错,突然一次考试的失利,让学生就陷入了恐慌与焦躁之中,在潜意识里将数学很难,数学学不好了,我很害怕数学等一些消极的暗示结合起来,这样只会让自己的状态越来越差,就进入一种恶性循环之中,必须要尽早从这种循环之中走出来。
一个学生大大小小要经历很多次考试,一次两次的失利是很正常的,也是很有必要的,考试的失利是给自己提了个醒,在学习中该注意改变方式、方法和策略了,该去总结和反思自己的学习过程了……,这是很有必要的,谁的学习过程能一直顺风顺水呢?
对于考试的成绩要正确看待,要尽快从一次考试的失利之中走出来,恐惧和焦躁是解决不了问题的,只会让自己的状态更糟,成绩也会更差。一定要从中去总结和思考,为什么成绩会下降了这么多?出错的原因是什么?这反应了学习之中的什么问题和漏洞?在之后的学习中该如何去弥补?应该让这次的失利成为自己继续前行和努力的动力而不是绊脚石。
调整心态,积极复习备考才是最关键的,到了初三了,数学题目的综合性加强,难度肯定是有的,之前是如何突破和攻克数学的,还继续那样努力,在学习中多注意去总结解题的思路和方法,尤其是一些综合性的题目,一定要在平时的学习中多去练习、思考和积累,让自己的思维能得到不断突破。
初一新生怎样才能打好数学学习的基础?初一新生,尤其数学,确实处在夯实基础的阶段,如何养成良好学习数学的习惯、态度、方法,是特别重要的问题。
首先,谈谈为什么初一数学是打下数学基础的问题。
相对于小学数学而言,初一数学的难度是不言而喻的,相对于高中而言,其难度也是不言而喻的。可是,初中数学对于高中数学的基础地位,是非常接近的,而小学数学几乎离高中数学老远。
这样谈初一数学的基础地位,如果尚有不足,那么,初一数学对于初中数学的基础地位,那是显而易见,就比较容易理解了。
下一个问题,自然而然,就是如何夯实初一数学基础?
初一数学,其内容主要包括如下两部分:
一是代数部分,包括有理数,整式加减,一元一次方程,不等式,二元一次方程组等。
二是几何部分,包括线段和角,相交线和平行线,三角形和多边形。
其他部分,可有可无,知道了解就可以了。
针对这些内容,我们如何做好,并牢固掌握呢?
代数部分,有理数四则运算法则,整式化简的去括号,方程不等式中的解法步骤,这些都是程式化很重的知识,记忆和模仿就可以,再加多练习,是很容易打好基础的。
而对于几何部分,理解定义定理至关重要,应用并解决问题,就更为必要。
好在几何部分,内容浅显,题量又少,也是可以采用如上学代数的方式。
最后,打好初一数学基础,也有如同其他打基础一样的东西。
通常的是学习态度,学习习惯,不过这些都是小学时候的,初一做好,起到作用,主要是修补和强化。
重要的,还是学好数学的方法,持之以恒的记好错题本,是所有学科的必备,而对数学而言,记好同类型的本,要更好一些。
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