初一上册数学辅导视频

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孩子初一,数学偏科厉害,但不愿上补习班,不听家长的,怎么办?

孩子初一数学偏科,不愿意上补习班?还不听家长的!这的确会让人头疼。

那么我们首先来接一些数学这门科目,其实在小学阶段来说的话,孩子的数学主要靠一些公式,也就是说靠一些记忆的话那么在数学方面不会说显得很差,但是到了初一以后,理解性的知识点增多,发散性思维的知识点开始进入,在加上为什么的问题会让你一时无法适应,说白了,就是小学的时候,你只要照样子做就好,可是到了初中你的知道为什么?也是很多公式的推到你要知道是怎么来的!

其次数学的很多知识点都是有联系的,你一环出现了问题,那么就很难接的回来,再加上初中的生活开始繁重,学习节奏变快,也会让孩子吃不消,在加上尖子班的班级风气,学习节奏业火让孩子有点喘不过气来。

孩子能上尖子班,相比学习的一些习惯也不会差到哪里去。其实我们没有及时的发现和引导孩子,孩子在学习中势必会遇到很多的问题,可是孩字在学子中可能会存在求助无门的情况,尖子班的学习节奏很快,当孩子出现问题的时候,每个孩子都有自己的事情,或者说老师也很忙碌。孩子的第一反应就是想办法自己去解决问题,可是我们要知道的一件事情就是,孩子即便有很轻的学习能力,可是在有些题上势必也会弄不清楚思绪,虽说拿来主义吧,可是在知识上的拿来主义还真的是一种最快的捷径!孩子开始受到了挫折,孩子开始变得不自信,孩子慢慢的开始讨厌数学,所以当我们发现孩子出现问题的时候,其实孩子已经经历了很多的心里路程。所以他们才会变得不想去学数学,不想听我们的话。

首先我们要理解孩子的行为。不能以暴制暴,不要用道理对孩子进行压制,要时刻注意孩子的学习情况,和孩子经行有效的沟通!从实际方面去帮助孩子解决他的问题。这个说起来简单,但是实施起来的有很大的困难,要都耐心,毕竟我们是本着对孩子好的出发点!孩子补课是必须的,可是我选择一种能让孩子接受的方法和一个有效的补课方法。

其次,在平时的时候我们也要对注意孩子的学习情况,对孩子的作业也要关心一点,及时发现孩子存在的问题,作业其实是最能体现孩子学习情况的镜子了,所以我们不能马虎!

初一上学期数学45分,英语60分,第二个学期开始努力的话来得及吗?

您好!我是来自一线的英语老师Lilyrose。

初一下学期学数学和英语完全可以来得及!

要学好数学,必须先打好基础。自己要做到预习--听课--复习--作业。有条件的话,充分利用周末或者晚自习。要做到笨鸟先飞。多做练习巩固,课堂要认真听好课,课后复好习,不会的地方要多问,相信你的数学会有很大的进步!

我是英语老师,对怎样学好英语更内行。下面我就以音标、字母、单词、句子、书面表达这五个方面来回答吧!

一、过好音标关。

我们汉语学生字,要用到拼音来拼读。学英语单词和字母就用到音标来拼读了。那么怎样学音标呢?可以在网上或者新华书店购买MP3,对着课本的音标读,48个音标,一次学6个,分8次就学完。或者在网上下载学音标的视频跟着学。在学校多问同学和老师,不会就问。一边学一边写,反反复复的读、记、背,肯定有进步!

二、字母。利用音标学习英语26个字母。字母的读音也是用音标读出来的。26个字母可以分为5次学完,一个个字母用音标来拼读,反复听录音跟读,利用英语簿的四线三格书写字母的大小写形式,一边读一边写,直到记熟为止。

三、单词。按单元或者模块根据单词表顺序利用音标学单词,一次学两个,一天学5次左右,学了还要把前面的复习,记熟。上课认真听老师讲课,做好笔记,老师讲的通常都是考点内容,课后还要认真复习。这样一天背10个单词,背单词一定要坚持,不要停歇,就像吃饭一样按时按量。背英语单词要少吃多餐,一次背两个到五个,反复背熟,利用零碎时间来背,一天10个单词,这样坚持,一个学期就可以背1000个单词了,其实初一年级英语常用词在700个左右,这样坚持背,把初一所学过的单词背得滚瓜烂熟了哪有学不好英语的理由?

四、句子。背单词是为句子服务的。每天都坚持读10分钟的课文句子,把重点句子背下来,增加语感,背熟句子了,做阅读理解、听力、书面表达等题型就容易多了。坚持一天背一个句子,一周就能背上5到7个句子了,这样下来,一个学期就背得一百多个句子了,做题就容易多了。向学好英语又迈上了一大步。

五、书面表达。书面表达就是由句子组成段,再由段组成整篇文章的。注意时态和英语的表达习惯。坚持每周背一篇作文范文,一个学期就可以背上十几篇作文了,到考试时就可以运用自如了。

综上所述,过好音标、字母、单词、句子、书面表达这五关,英语想不进步都难。除了自己按照这个方法复习巩固所学知识外,课堂上一定要跟上老师上课的节奏,认真做笔记,大胆发言,大胆开口读,到期末考试会考到90以上不是梦!

“初一上学期数学45分,英语60分,第二个学期开始努力的话来得及吗?”我的回答是:完全来得及。只要肯努力,持之以恒,合理安排时间,劳逸结合,数学、英语这两科的成绩肯定能够赶得上的,期末就会有明显的进步!只要不放弃,坚持努力,注意学习方法,不耻下问,成功就在你的眼前!加油吧!同学!

我的回答完毕,希望能够帮到您。

孩子上初一了,数学成绩一直不理想,想利用暑假好好冲刺一下,该怎么辅导?

我的观点:最好找一个比较专业的老师,进行一对一的辅导。当然这种辅导方式花钱比较多,但是这种方式是孩子提升最快的选择。

只有专业的老师才能抓住重点。

很多家长说这些题我也会做,但是会做不代表会讲。不是专业的老师讲的方法孩子不容易接受,或者跟学校老师的讲解有很大的出入。如果出现知识性的错误,那可能就把孩子给带偏了。

跟班课你只能跟任课老师的思路走,一对一辅导老师则跟着孩子的思路走。如果孩子成绩不好很可能是听课的习惯不好,或者对数学还不大入门。如果想快速冲刺,找专业老师对一补习是最快的方法。

不能总是寄希望于课外辅导。

课外辅导只是课内辅导的一种补充形式,孩子的成绩还是主要取决于孩子课上的听课状态。所以要找出孩子数学成绩不理想的原因。

如果是课上老走神,听课状态不好,就要跟孩子谈谈走神的原因,经常提醒ta认真听讲的重要性,还要拜托老师多注意孩子课上的听讲状态。如果孩子学数学比较吃力,反应能力稍慢一点。那么可以选择平时周末给ta同步补习。因为一起压到假期补会比较吃力。培养孩子在校期间不懂就问的习惯。

尽量让孩子在遇到不会的问题时多去问自己的任课老师。这样不但能得到专业的讲解,也容易引起老师对ta的关注。问的多了,疑惑也就少了。孩子开始可能害怕老师,或者不好意思,可以让ta先试着问老师一两道基础的,然后家长给予鼓励和表扬。养成习惯了家长会省很多事。

总结:孩子成绩不好还是要找出原因,根据原因给出策略。在校学习是根本,课外辅导是补充。二者协调好了,孩子的成绩就会慢慢上去了。

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