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初中数学基础差,上辅导班有没有用?

首先基础差肯定是可以补上去的,特别是初中。本来以前数学就是零基础,初二的时候全年级1000多人还考过倒数第二,当着全班学生的面被数学老师批评。当时感觉到很无奈。后来眼看就要中考的时候,离中考三个月左右,突然感觉到人生处于转折点,必须努力了,再不努力就没有希望了。

然后就设法提高数学,第一次因为数学什么都不会,不敢问老师,只能问同学,问我们年级第一的同学,后来因为不会的东西太多,同学都不愿意讲了。无奈之下又问其它的同学,其它同学慢慢也不愿意讲了。最后在走途无路的情况下,开始背诵数学题,晚上两点在教室背诵数学两千道例题,背的中午太阳穴疼。

当年中考数学奇迹般班里第一名。

我想如果有一个耐心的老师帮忙讲解,效率会提高很多。我也见过很多数学差的学生经过辅导成绩提高特别多的。

所以关键是找到一位知识扎实,又耐心的老师。肯定可以帮助到你。

最后祝福你中考考出好成绩。

初一数学很差,还有希望吗?

初一数学很差,还有希望吗?这真的得问孩子自己。如果孩子能够下定决心,能够吃苦,那自然就不是问题。如果你自己,怕苦怕累,那就没有办法了。

还有,你说的初一数学很差,到底差到什么程度?一般平时考试多少分?班级排名多少?年级排名多少?

初中数学根本就不难,但是是一门苦差事,不吃苦又怎么有收获?

第一,孩子下定决心,确定目标,满分120分,期中考试的目标定到90分,期末考试105分。这个目标不高,实现这个小目标,你才有机会成为一个学霸。

第二,狠抓基础,逐字逐句的精读教材和全解,把定义概念,数学公式,定理公理理解透彻。做题从最简单的做起,把简单的题做懂,做透,做会,再逐渐提高难度。

第三,可以从初一上册数学学期,甚至遇见相关点,回顾五六年级的数学内容。每天遇见的问题,必须当天解决,不能遗留问题。否则,问题只会越积越多,学习就会越来越难。

第四,上课专心听讲,不开小差,跟着老师的思路,弄懂每一个关键点,独立完成作业,独立思考。

第五,每天提高学习效率,不磨蹭,集中注意力。一个点,一个点的突破。原来数学成绩不好,就是问题积累太多,到后面越来越跟不上。

第六、吃苦耐劳,每天坚持。

初一孩子该如何上数学课?

初一学生学情分析:初一学段是连接小学和初中的一个分水岭,学生开始出现两极分化现象。通常情况下,小学数学学习优秀的学生进入初中,数学成绩一般八九不离十,但也有个别学生被甩下;第二种情况是部分在小学数学成绩中等的学生到了初中脱颖而出;还有一种情况是基础特差的学生通常会更差,什么都学不会了。归因:初中知识深度和广度增加,学生认知水平虽然也在不断提高,但个体差异悬殊,不能否认先天智力因素的巨大作用;学生的非智力因素千差万别,比如,作业习惯、听课习惯、探索精神、注意的持久力等等,都制约着学习成效。

万丈高楼平地起,初一在整个初中学习中起着重要的作用,是打基础的阶段,基础打不好,会越学越难,越学越没有兴趣,最后导致学业凋零。而数学又是一门开发智力的学科,在初中各科中具有重中之重的地位。下面我从几何与代数两个纬度,阐述初一学生如何学好数学:

一、几何知识的学习。

初一几何从《丰富的图形世界》开始,让学生初步经历图形的抽象、分类、性质探讨等过程。这一单元的重点是正方体的展开与折叠、切截以及三视图的画法。学好这部分知识的关键是必须动手操作,根据自己已有的生活背景和初步的数学活动经验,从观察生活中的物体开始,通过操作、想像、推理、交流等大量的数学活动,才能逐步形成自己对图形与几何的认识。

《基本平面图形》这一单元的重点是在现实情景中认识线段、射线、直线、角、多边形、扇形、圆等简单平面图形,其中角平分线和线段中点是考试的重点内容,这两个知识点涉及到了大量的计算与推理。学好这部分知识的关键是抓住概念本质,利用数形结合方法,尝试把思维过程用几何语言有条理地表达出来。对于初一学生第一次尝试写出推理过程,确实是一个挑战,需要通过大量习题训练,提高自己的逻辑推理能力。

《变量之间的关系》这一单元的重点是经历探索具体情景中两个变量之间关系的过程,感受变量的思想、发展符号意识,能用表格、图像以及关系式表示某些变量之间的关系。这部分知识是为函数学习做准备的,函数是整个初中学习的一个难点,所以初一必须打好基础。学好这部分知识的关键是通过借助各种现实情景、已学的数学公式等加深对变量之间关系的三种表示方法的理解,发展对函数思想的理解。

二、代数知识的学习。

这部分内容比较繁杂,比如,有理数及其运算、整式及其加减、一元一次方程、整式的乘除等等,主要以计算为主。学好这部分知识的关键是一定要明白各个法则的推理过程,也就是要懂算理,而不是死记硬背法则。在明白算理的基础上,要反复练习,达到熟能生巧的程度,才能产生数感,计算能力提高了,思维能力也随之跟着上去了。

最后,强调一点:初一数学要学好并不难,首先要端正学习态度,具备良好学习习惯,还要舍得下功夫,记住:数学离不开一个“练”字。另外要学会积累、梳理知识,更要掌握有效的学习方法。

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