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初二成绩特别差,还能提高吗?

初二成绩特别差,还能提高吗?

根据问题描述,笔者简单概括一下,大致情况如下:①初一基础尚可,“成绩一直在中等徘徊,勉勉强强各科还是可以及格的”;②初二上学期开始厌学,没有了学习的心,“班级排名变成了中下等”;③初二下学期有所觉悟,“感觉自己应该好好学习了”,可是学习基础和学习能力都差强人意,现在真的想学好,希望得到帮助。对此,笔者谈几点个人意见或建议,仅供参考与商榷:

首先、初中学习,最重要的就是思想觉悟,能够意识到自己该好好学习了,并且有强烈的学好愿望,这个非常重要。一般来说,初二是一个重要的分水岭,有些孩子由于学习意志不坚定、或遇到特殊情况而主动放弃,往往会产生厌学情绪,从此变得一蹶不振,对待学习敷衍塞则、得过且过,自然而然学习成绩也会一落千丈、彻底沦为学差生;但是如果孩子自己能够及时醒悟过来,懂得学习的重要性,并通过行之有效的具体行动,还是可以努力转变过来的,这就是所谓的“转差”。这里,笔者要特别提醒一点,仅仅只是有觉悟是根本不够的,必须有切实的行动,在学习规划指导下,勤奋努力,积极补差,逐渐把学习成绩提升上来,甚至实现反超!

其次、初一学习基础尚可,初二上学期才开始厌学混日子的,到了初二下学期觉悟、想搞好学习了,就要马上行动起来。通常情况下,初一开设7门文化课,也就是主科语数英和副科史政地生,其中地生两科到了初二下学期初要进行学业水平考试(也就是合格考),成绩计入中考成绩;并且初二一开学,就要增开两门新课程,即物理与化学,可以说初二的学习任务更加重了,本来学习基础就不太扎实的一些孩子,有点顾此失彼、自顾不暇,学习成绩差的会越来越差,甚至产生厌学情绪;而能够自觉醒悟,及时认识到学习重要性的孩子,还是有药可救的,关键是要积极行动起来,而不是一味地在那长吁短叹、顾影自怜。“行动”分为三部分:其一是制定切实可行的学习规划,让自己有章可循;其二是认真听课,绝对不能丢掉新课学习,而只专注于补差;其三要统筹兼顾和不懈努力,在学好新课内容的基础上,及时有效的弥补以往学习上的不足之处!

再者、逆袭不是随便可以发生的,需要自己充满自信、具备坚韧不拔的毅力、勤学苦练、和学习方式方法得当。“转差”最难的就是孩子努力的追赶勇气、奋斗信心、和坚持精神,只要这三个方面都具备了,不仅可以学好现在的课堂内容,而且还可以及时地弥补以往学习上的不足,甚至“短板”变“长板”,使自己实现真正蜕变,一跃而成为学习成绩拔尖的好学生,这就是“逆袭”成功。但是很多时候想法都是很美好的,也就是人们常说的那句“理想很丰满,现实特骨感”,真正做起来确实特别不容易,要知道你在努力,别人也在努力,何况你本来就差距别人很多?因而“逆袭”之说常常只是存在理论之中,成功者寡,非大毅力、大恒心、大智慧者方能成就,但愿你是这样的人!

综上所述,笔者认为,关于“初二成绩特别差,还能提高吗”的问题,答案自然是:学习成绩肯定能提高。问题的关键在于,只是觉悟了还远远不够,务必要有切实的行动,并且要方式方法得当,再加上勤奋努力与锲而不舍,把学习成绩追上来、甚至实现超越,都是非常有可能的!

烟台的初二的课程都有什么科目?有没有化学?

烟台是五四制的教育初二有语文,数学,英语,政治,历史,地理,生物,体育,音乐,美术,微机……初三才有物理,化学

我家孩子初二学习了一部分化学内容,可是他期末考失分较多,请问大家有什么好的方法来补救?

这得看家庭条件聊!首先是孩子受影响了的确定因素是什么,是单亲家庭,还是爸妈对孩子的关心不够!还是孩子自身的原因!爸妈在忙都得抽时间关心孩子的身心健康!初二的孩子,开始接受新鲜事物了,也开始蒙懂!大人们做什么事,说什么话都得注意,一不注意就会干扰孩子们的成长。

以上就是关于初二化学网校的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初二辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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