补习初二英语视频

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初二一直是初中生的转折点，很多孩子在这个点上摔倒后便爬不起来了，尤其英语和数学。今天我们来说一说初二的孩子如何提高英语成绩。

就像小学的孩子升入初中一样，起初他是很自信的觉得我小学的英语可以考90多100的初中不也是小菜一碟吗？像从初一升到初二，尤其他看着跟他一样的小伙伴们学业有点艰难的时候，而他的成绩反而能保持住，就会有一种沾沾自喜。这样的心态的出现，实际上是因为他没有见识过初二英语的难度，轻敌导致的。

高二英语很难，它最重要的就是体现在语法上面，八年级上册学形容词的比较级最高级，学疑问词加todo的动词不定式，过去进行时，下册就会出现现在完成时，别的不说，这个现在完成时真是难倒了一大片，因为我们在我们的汉语理解里头，这个现在完成时跟过去式是一样的，因为都发生在过去嘛，但是它在英语里面是截然不同的，但是我们的孩子区别不了呀，孩子们区别不了其实是特别正常的一件事情，那么作为家长和老师，我们就要倾尽全力去为孩子们或者帮助孩子们，把这个学习上的大障碍解决掉。

现在完成时，是中考必考的最重要的一个时态，那出题的形式就是不光考你现在完成时，而是让它跟被动语态结合在一起考，有时候还会跟将来时和过去时结合在一起，这个难度真的是可想而知的，对孩子们来讲，现在完成时已经理解不了了，它还要跟其他的2~3种的语法结合在一起考察，那可真是像进了迷魂阵了。

1.背单词。

把8上8下两本书上的单词背得滚瓜烂熟了。

任何人学英语，我觉得应该必须澄清一个误区，就是单词是必须要背会的。盖房子需要砖头，学英语需要足够的词汇量是必须的，尤其对应试来说，词汇量简直太关键了。

我认识一位非常优秀的高中英语老师，他对学生的要求只有一条：你负责背会单词，剩下的交给我。

如果一个学生连背会单词的决心都没有，或者说纯粹就是想着投机取巧，那还如何学英语呢？试卷上一个单词都不认识，怎么能得高分呢？

初二的同学在八年级上册的时候，如果能把整个八年级的单词背会了是最好的，如果在八年级结束的时候，能把九年级的单词都背会了就最好了。

2.做框词填空和首字母填空题。

不要怕错，重要的是，我们知道错在了哪儿，不再重复错误。

框词和首字母是中考英语的难点，而这个点的出现会在初二很明显地加大了频率，同学们做这种题的时候，大部分人都是特别的发愁，因为即使是选对了词，没变对形式也是不得分儿的。时间一长大家就会觉得付出的太多，收获太少，在心理上就有一股想放弃框词填空和首字母填空题的潜意识，其实这是大错特错的，如果你想成为你同届当中的佼佼者，那你必须拿下这两道题。我觉得做这样的题的时候，就不要想着我要做对了，而是说我如何能积累到做对的经验就OK了。

这两种题型越早开始做，对我们的英语成绩的提高和保持作用越大。记住不要怕错！

3.找到自己每次考试丢分最多的那个点，精准突破。

这条其实就是木桶原理，孩子不同，他的失分点也是不同的，我带过的学生里面99%多都是首字母和框字不行，尤其首字母，有的同学连笔都下不了。但是我今年带了一个学生，他的框词还做得挺不错的，而且首字母也能下得了手，还能得个4五分儿，反而是他的阅读，70分的阅读可能也就得个10来分儿。

所以你的弱项在哪里，你就从哪里补起阅读，不行你就狂做阅读，其实阅读考的是什么？不就是个词汇量吗？就是你在做阅读的过程当中，实质上是在扩大你的词汇量，也就是说你在做阅读的时候，不认识的单词都给它写在一个小本子上，把这些单词都背会了，这可比你去背书上的单词高效的可不只是10倍20倍啊。

完形不行就大量的去做完形，我常常把完形归到阅读里面，只要读懂了，我觉得我们做对的比例就会大起来的。

框词和首字母不行，当然更得大量的去做题了。

作文不好就去大量的去背范文，背会了以后自己再默写出来，这样你在考试的时候就能够有话可说了。

完全可以补救。前提是必须找个好老师。

怎样的老师是好老师？一，能够让你的孩子以最快的时间理清英语逻辑，即语法。对学生来说语法就像迷宫，看得见，但是就是走不通，所以语法必须学；二，老师能帮你孩子把语法运用出来。可以立即写句子，说句子就是用出语法的最好说明；三，带你以最快的速度获得大量的英语单词。

英语学习并不难，如果有好方法。如果没有方法，没有好的引导者，英语学习是痛苦不堪的。

检验你的英语学习是否有效，你只要跟着一个老师用两个星期的时间来检验一下就可以。如果两个星期，你的孩子在英语学习上完全有变化，比如态度，比如兴趣，那么这个老师这个方法必定是好的。

广告铺天盖地，如今的时代，选个老师是比登天还难。资料太多网上免费的资料眼花缭乱，五彩缤纷，你问问自己：这些资料让你英语变好了吗？你英语成绩提高了吗？

孩子小学英语没怎么学过，现在初二，想给找一对一的，请问还能补上来吗？

主要用的是联想记忆chainn.链条；连锁；一连串

拆分：cha“茶”的拼音；in在……里面

联想：在茶里面有链条

请注意，这不是好方法，只适合那些实在记不住的人，可以先按平常的方法记忆单词，如果多次记忆，还是记不住，那再用些方法，所以不喜勿喷，喷了我也不会理你的0.0absolutelyadv.绝对地；完全地

拆分：ab“阿伯”拼音；so如此；lute“鲁特”拼音；ly“羚羊”拼音

联想：太绝对地阿伯是如此对鲁特的羚羊

haren.野兔

拆分：h形状像椅子；are是。

联想：坐在椅子上的是一只野兔。

horsen.马

拆分：h形状像椅子；or或者；se“色”的拼音。

联想：把马放到椅子上或者能看到他的颜色。

pign.猪

拆分：pi“屁”的拼音；g外形像豆芽。

联想：猪屁股上有豆芽。

tennis网球

拆分：te【拼音】天鹅；nn【拼音】奶奶；is【英文】是

联想：天鹅的奶奶是网球高手。

skipvi./vt.蹦跳；跳过【over】；略过；漏过

拆分：sk【拼音】撕开；ip【英文IP】IP卡

联想：跳过栅栏，捡起IP卡，然后把它撕开。

Tuesday['tju:zdi:,'tu:z-]n.星期二

拆分：Tu【拼音】兔；es【拼音】饿死；day【英文】天

联想：兔子饿死的那一天是星期二。

jumpv.跳跃

拆分：ju【拼音】举；mp【拼音】门票

联想：想玩高空跳跃的人请举起门票来

badmintonn.羽毛球

拆分：ba【拼音】爸；dm【拼音】大妈；in【英文】在…里；ton【英文】吨

联想：爸爸在大妈家里藏了1吨羽毛球。

希望这些英语单词的记忆能帮助到你

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