初三英语作文课件

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孩子现在初三,英语作文总是拖分,怎么练习作文呢?

先我认为应该客观理性的分析一下孩子最近半年的试卷,英语中考大致分为几个板块,不同的板块考察学生的重点是不同的。比如,单选题以词汇、语法为主,完形填空、阅读理解、七选五其实都是对阅读理解能力的考察,只是形式上不同而已。上述这些板块有一个共同特征,是封闭型的。

然而作文却是“开放型”的、应用型的,是对学生“输出能力”的考察,根据您对孩子情况的初步描述,可能孩子的基础知识还是可以的,考试的主要丢分项集中在作文,这是很多学生的通病:有的学生可能词汇量掌握的不少,语法也较为扎实,阅读理解的文章也读得懂,也就是一到写作就打怵,就像“茶壶里煮饺子,有口说不出”,不知从何处下笔,东一榔头西一棒槌地拼凑,没有章法、文章支离破碎。假如您的孩子属于这种情况,不必慌张,孩子的基础还是可以的,只是“写作”缺乏正确方法的引导和训练,现在寒假刚开始,正是进行针对性练习的大好时机。针对您的孩子提几个小建议供您参考:

一、加强“逻辑衔接词(过渡语)”的学习:这些过渡语可以很自然地将不同的句子串联起来,起到“起、承、转、合”的作用,别小看它们的作用,这些词运用熟练之后,你会发现大脑中的很多零散的句子自动地结成一张网,作文就变得有逻辑、思路清晰。只是会了还不够,必须让孩子自己训练运用这些衔接词进行“造句”,熟能生巧,中学阶段可要掌握的过渡语并不多,很快就能提高写作能力,多练,多造句。比如:

at present 现在,当今 on the whole 总起来说 it is said that ┅据说

on the other hand另一方面 moreover 而且,此外 what’s more而且;此外

after all 毕竟 on the contrary 相反地 in fact =as a matter of fact 事实上

finally 最后 in brief 简言之 in short 简言之 in a word 总之

二、掌握一些闪光的高级替换词汇和一些高级句型,这些都是阅卷时的“加分项”。我们想象一下,作文是人工阅卷而不是机器阅卷,比如某次作文中涉及到一个形容词——“重要的”,95%的考生会写important,换了谁阅卷也会出现千篇一律的视觉疲劳,这时假如你写的是essential或者significant,阅卷老师肯定会眼前一亮,加分!!高级句型也是一样的道理,掌握一小部分强调句、倒装句等高级句型的用法就足够让你在中考作文中“鹤立鸡群”了。

三、其他方面都是一些常规的注意事项,比如注意写作的“总分总”结构,注意书写等等,学校老师都会讲到,在此不再赘述。

以上就是关于初三英语作文课件的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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