初三英语网络视频教学

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我教过一个初三的孩子，只有三个多月就中考了，但是他的英语才考二十分左右，都是靠猜。后来我就带着他先背单词。用一节课的时间教会他大概的自然拼读法。然后把单词按照词性分类，先记动词，因为动词是一句话的核心。单词会读写了，用谐音，想象、联想、整合等多种方法，让他快速把英语单词和中文意思联系起来。然后用历年的真题卷，让他指认我们记过的单词，说出意思。动词记了两百多个，然后学介词，介词经常和动词搭配，而且介词是一句话的标志，因为介词加上后面的名词或者名词短语，通常都是做状语，表达在什么时候什么地方和谁一起做什么，或者是用什么方式做。状语是起修饰作用的，让句子表达的意思更具体更清楚。然后背连词，名词和形容词。同样的方法，背完单词就找试卷让他指认单词。有了一定的词汇量后，教他写简单句，知道句子的机构了，把基本的时态给他讲解和练习。接着让他一边翻译试卷上的句子，一边做题，把所学知识整合起来运用。听力部分每天都练习，放一遍录音，按暂停，叫他把听到的句子复述一遍，然后再放给他听了对比。每天一篇作文，学会写简单句了，就开始写复合句，教他几个固定的句型反复套用。然后就是打卡读课文，每天刷题，讲知识点。三个多月的学习积累，他中考的时候考了七十多分。

对于你提出关于英语有什么好用的教音标的教材及你初三从零基础每天学英语还能提高成绩吗的问题，给予你一些分析建议供你参考。

1.关于学习音标选什么教材的问题，由于涉及广告嫌疑的问题，我就不具体说是哪本教材了。事实上，世面上销售的音标教材都还是不错的，只是种类繁多，学生不知如何选择。

一本好的音标教材需要包括以下内容：

首先，好的音标教材是配备CD或VCD光盘，又或是可以通过电脑来下载与教材相对应的视频，主要是让学生跟着音频或视频来进行同步学习的。

其次，好的音标教材的内容要丰富，包括48个音标的详细发音介绍，与每个音标相对应的单词、短语、句子、对话、文章的音标练习。

最后，好的音标书还要有对各种音标的归纳和总结，包括长短元音区别，连读、略音、及易混淆的发音总结等。

所以，你按照我以上提到的3点来选择音标教材就可以了，重点关注的是音标教材里的内容是什么，而并非是音标书的名称。

2.对于你现在初三从零基础开始学习英语还能提高成绩吗的问题，答案是：当然可以提高英语成绩的。

虽然你现在已经初三了，看似留给你中考英语的时间不多了，但是只要你从现在开始努力学习英语，应该说还是不晚的，只是你需要花费比别的学生多200%的时间和精力来学习英语，不仅可以追赶上其他同学，而且英语成绩会得到巨大的提升。

其次，对于一个英语基础差的学生来说，并不可怕。只要你现在已经意识到了英语的重要性，从零开始学习也没关系的。就好比一个杯子里有半杯水，你想要装入更多新的水，就需要把之前杯里的半杯水都倒掉，这样的话，这只空杯子才能装入更多新的水。

学习英语也是如此，从零开始学习英语，可以把各种英语知识学的更扎实，更系统，更有益于英语成绩的稳步提升。然而，除了学生需要有一个空杯入肚的心态以外，还需要做的就是付出比别人多200%或300%的时间和精力来投入学习。

最后，送你一句英语谚语：Nopains,nogains!没有付出就没有收获！

希望以上对于你提出关于英语有什么好的教材及初三从零开始学习英语还能提高成绩的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！

初三了，有点晚，简单说一下吧，希望有所帮助。

第一，努力跟上现在的知识章节。

初中的知识结构中，初二主要是声音，光学，物态变化和力学这些章节。初三主要是电学，还有一些分子动理论的知识。主要的两大块是力和电，根据的描述，应该是初二的成绩不太如意。这肯定是个不利因素，但是好消息是初三的电学跟力学联系不大，因此你可以通过合理的时间安排和有计划的学习争取进步。

接下来的学习，你要预习，复习有效结合。预习，是为了让你有计划，有目的的学习。预习的过程中找到本节课的重点和难点，找到自己自学无法完成的知识点，这样在上课的时候会有目的性的听课。课后的复习也极其必要，最主要的就是整理错题本和整理自己的知识体系，具体的方法可以参考我以前的答案。

第二，你需要合理安排时间，有计划的学习初二的知识。

直接说方法吧。买一本每天一页的那种练习册，比较基础，每天坚持。做完了自己核对答案，把不会的题目找同学或者老师帮你解决。不要奢求找个假期，找个老师专门学习，把知识分解在每天才是最有效的进步方式。

基础大概清楚之后，再买本中考类习题进行练习，体会考点，有效地把知识各个击破。

最后，要坚持。

学习不是件容易的事，但是却是最公平的事。别人初二一直努力学习获得的成绩，我们不可能一努力就追赶上。一定要比别人更加努力，一直坚持，才有机会逆袭成功。加油！

以上就是关于初三英语网络视频教学的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。