初三语文暑期补习,简单学习网性价比很高。
初二升初三,暑期学习计划如何安排?在回答初二升初三的暑假如何学习,这个问题之前,本人作为常年带毕业班的老师的身份,先来分析一下每年中考各科的知识点分部,一般除化学外,初一、初二、初三的知识点分部一般为2:4:4左右,也就是说中考中考察初一的内容占20%、初二占40%、初三占40%左右,有的科目初一占的分量更少,也就是说初二的所学知识和初三的知识含量几乎持平,而历史在中考中初二的知识点要高达55%左右。由此可见初二这一年学得是否扎实,通透,将有一半的可能决定你中考的成绩。
由此可见,初二升初三的暑假学习的关键仍然在于,牢固的、卓有成效的复习初二的知识。要把初二的知识考查同中考的题型对应统一起来。
怎样为中考打下牢固的基础,轻松为中考复习打下基础,方法如下:一、分章节刷中考题,争取一个暑假把各科初二相关的三五年内的各省市的中考题刷一遍,提前整理错题集,查漏补缺,进入中考复习状态。
上过初三的孩子都知道,初三的全年的知识年前全部结课,并且进入分阶段、分章节的大复习,根据历年各省市的中考题和初一初二初三的三个年级段的课本,先进行分章节、分专题的复习。目的是对三个年级段的知识点进行梳理和查漏补缺,并熟悉中考题型。
市面上很多复习资料,为了配合学生的复习进度,把历年的各省市的中考题按不同年级段和章节重新编排,便于学生复习,那么初二升初三的学生,完全可以买一些这种排序的复习资料来先把初一、初二的题型做完,复习整理一遍。这样在初三新课结束后,你再复习初一初二的内容就相当于第二轮的复习了,占尽先机,快人一步,而知识也会更加扎实系统。
例初三新课完成后,我们本地常用的综合复习资料,以数学和历史为例:
以及里面的章节目录:
虽然章节是按年级编排,但打开里面的习题型完成是历年的中考真题和中考拟题。
初二升初三的同学们完全可以利用暑假把初一初二的知识进行系统的牢固复习。
二、初二升初三的学生可以利用暑假大量阅读。
目前中高考改革注重“大语文”观,知识面越来越宽广,像以前那样只读课本的内容已经完成不适应中高考的要求,所以多读书,读好书,读各种跨专业跨领域的书,多方涉猎、不断拓宽知识面,提高对文字的理解能力,是决胜中高考的不二法宝。
例如,世界名著、名人传记或者科学探究方面的书,都可以拿来读,一来增长阅历,二来提高思想水平和理解水平,为中高考打基础。
三、也谈“温故知新”,到底要不要上预科班的问题。
目前,学生们在暑假最常干的事就是预习即将步入年级的新知识,还有很多学生干脆去辅导机构上预料班,但我们毕业的班的老师一致认为上预科班的作用并不大,一来预科班的老师所讲知识太过浅显,愿意学,完全可以自学预习,把发现的问题记下来,以备新课开始时重点梳理。二来,上了预科的孩子多数以为自己上新课的时候不用那么吃力,以为自己已经学过了,殊不知上预科班的学的那点皮毛,几乎没有多大的用处,如果因此造成你学习态度不端正,那更得不偿失。
总之,希望初二升初三的学生们,在暑假的主要精力还是要放在查漏补缺,复习旧知识和多读书拓宽知识面上。希望同学们过一个有意义的假期。
初二学生语文不好,利用暑假读什么书可以提高语文成绩?1.暑假时间长,是好多家长计划借机提高自己孩子的理想时段。梦想很丰满,现实很骨感,家长的期望值不宜过大,只要暑假孩子不是整天沉沦在电脑和手机游戏中,适当找些有意义的事做做,比如读书。
2.语文是个无底洞,是一个靠长期积累、厚积薄发的学科,想凭暑假看几本书就会有立竿见影的效果,这是不现实的。
3.语文的基础知识很重要,如汉语拼音、汉字书写,写作手法等。这些不但要理解而且需记忆,要融会贯通,信手拈来。
4.语文答题也是有套路的,那些现代文阅读有固定的模板,这个就要结合近几年的中考题来做,孩子写的答案再和参考答案相比较,体会人家参考答案所蕴含的睿智和文络,在练习中运用和掌握答题技巧,消化吸收答题套路。
5.考什么,看什么!教育部向中小学生推荐的必读名著是中考命题依据,因此适当的买些,合理地借些,让孩子把《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》要看。当然,四大名著对应的电视剧看看也不错,帮助理解,促进记忆。
6.平时大人要和孩子一起读,不要在孩子看书时你拿着手机刷朋友圈、玩抖音。
7.孩子的工具书不能少,《字典》《词典》常备。初一初二的语文教材同步辅导的书再看再体会。语文,重点在意会理解上,要坐得住,看得进去。
8.多练笔。孩子生活中经历的事让他写下来,要防止豆腐账型的缺乏灵魂,看的书让他写写体会,谈谈感想,加上自己的见解。
语文学习,不愠不火,厚积薄发,不忘初心!
暑期怎样提高初中语文成绩,在不补课的情况下?认为,利用暑期两个月的时间自学,是可以提高语文成绩的,只不过是提高多与少的问题。
对于大多数学生而言,是很难通过自学提高语文成绩的,即便提高,也只能在基础题上有所提高(比如字音字形、词语成语、古诗文默写、名著阅读……)
试想一下,倘若学生知道如何学好阅读和作文的方法,又怎能学不好语文呢?
为此,,在这给大家推荐一些学习语文阅读和作文的方法,感兴趣的同学可以尝试下,如下:
一、准备工作
【1】制定暑期课程表,合理安排你每天学习语文的时间。
【2】翻开你平时的试卷及作业,找出自己的薄弱项,并记录在笔记本上。
【3】调整好心态,做好“打硬仗”准备。
二、学习方法----古代诗文阅读
大家采用的“八字真诀”法学习即可,如下:
【1】点
掌握文言文阅读和古诗词鉴赏的考点。
【2】背
一定要熟背课本中文言文和古诗词的所有注解。
【3】练
有逻辑性地进行训练(参考下文现代文阅读)
【4】细
我们在练习文言文和古诗词时,要尽量做到逐字翻译,不会的,参照译文或自己查资料,并标注在一旁。
【5】记
准备好笔记本,将经常出错和出现频率高的实词与虚词记录下来,经常去巩固。
【6】法
学会语法,这个是关键!不然文言句式那块会让你头疼不已。
【7】阅
床头准备《二十四史》、《世说新语》、《史记》、《唐诗三百首》等古典著作,每天抽出时间看看,切记,看的时候一定要对着翻译阅读。
【8】说
敢于在日常生活中尝试用文言或诗句去说话。
三、学习方法----现代文阅读
【1】了解现代文阅读的所有考点。
【2】掌握考点对应的知识点(可以查看之前的回答)
【3】做题时,采用“逻辑方法”去做题。
【试题例举】《天马雄风》
【4】将做题整理的答题技巧写在笔记本上,每天温习用。
四、学习方法----作文
按照给大家的示意图去练习,具体方法可参考之前的回答。
附:利用生活素材构思写作
示例一:钥匙
示例二:围巾
示例三:枕头
示例四:纽扣
以上就是关于初三语文暑期补习的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。