初三英语补习老师

初三英语补习老师，初中生补习建议选择网络辅导。

上英文课时学生睡觉，罚这个学生在一个星期之内把一篇语文课文要求背送的文章，翻译成英文再把译文背诵。不然，平常作业的平分也将计算为终考的10%，并通知家长监督。

英文很重要的，特别是现在大批的人出国旅游，做生意。如果想走出国门，融入世界，必须要学好英文，不但要学会，而且，要学的和语文一样的水平。

如果到国外旅游，遇到了问题，连报警都不会，是多么的尴尬，我还在国外看到，有的提问的时候，面对外国人一样用中文，对方工作人员只能看他的表情猜她的意思但扔然用英文回答他，这样是多么的被外国人笑话？不过，这类都是年纪在40岁左右的人，但20岁左右的，走出国门，再不会英文，恐怕连外国人都不会对你有好的态度。因为，有的是中国通，对年纪大的，不会英文，他们了解那个年代国内缺乏英文课程，外国人对这类人的态度还是很好的。但现在国内英文已经普及了，你不好好学就不好了，如果出国，可能会遭人白眼。

在国外也有不会英文的在开店，开公司，但比较难啦！他们全靠请人，请本地华裔，但后果就是，他们给要用比市场工资高出很多，甚至是一倍的工资来请这样些华裔，要不，这些人明白你需要会讲华语的，没有达到他的工资要求的话，他们会随时辞职，如果本人不会英文，又没有长期支持你的员工，你的生意是很难做下去的，最后只能倒闭。还有的不会英文的中国人与本地人合作开公司，结果公司的决定权全部到了别人手里，本地华裔在管帐，因为报帐必须用英文，到最后公司亏损，被人骗了，以倒闭告终。赔掉几十万，甚至几百万，灰溜溜的回国了。去年，马来西亚报道有几千家公司破产倒闭，那些大都数都是中国人开的公司。

可能，有的人会说，你不过就是语言而已。可如今需要很重要了，不会英文，出国旅游，都有可能不能保护自己的尊严。有一次在缅甸，我们是包车包导游去了缅甸的曼德勒，去马哈伽纳扬那个"千人僧饭"，一个中年妇女使劲的往前挤，也超过了禁止线，那个维持秩序的老和尚用英文骂这个中国的女人，老和尚说:"中国人就是自私，不懂得礼让别人",而这个被骂的中年妇女却还在对这个和尚微笑，看看是多么的可气。

所以，对于不重视英文课程，上英文课睡觉的学生，你除了给他讲英文的重要性，还要罚他翻译语文课文和背诵译文，通知家长监督，往往家长的威严大过老师。

若说补课没有效果，作为家长的我看来，有些自欺欺人！

首先，教育机构培训孩子的内容主要为课堂要求掌握的知识点，要求强化学习是肯定有效果的。

其次，若孩子具有良好的学习习惯，完全要相信孩子。要孩子主动学习，复习以及预习，效果未必比辅导机构差！

作为家长的我们要和任课老师多沟通了解孩子，英语学习成绩和存在问题，有针对的复习，强化！我们要相信专业的力量！

其实学习语言最主要的是多说，多背诵，多记！只要肯勤学苦练，完全不会差的！

至于要不要补习，量力而行，不要攀比，为了孩子的学习，为了孩子的未来，选取合适的方法，不要既没有起到作用，又损失了很大的教育支出，这是得不偿失的！

我是高中语文老师，这种题让我答其实很被动，毕竟我不能开骂，不能说这位英语老师的坏话，不然就可能被大家讽刺我是吃不到葡萄就说葡萄酸，简直就是一颗柠檬。

但是我又真的想说几句，你要是离职了，靠自己补课的成果成为名师，一个暑假收入30多万，那你是牛人，大家都会羡慕你，就像俞敏洪当年从北大离开后搞新东方，人家赚多少都是人家的本事。

但如果你是在职教师，背靠着自己的学校才成为名师，然后又借着这优秀教师的名头跑到辅导机构甚至自己办辅导机构去吸引学生，那我还真得酸几句：这种优秀，也只能是技能上的优秀，至于为人，离优秀还有些距离。

没有哪个职业生来就低人一等，注定就得清贫，想挣钱，是人之常情，但挣钱也应该有一个前提：就是站着挣钱。在现行的社会环境下，一个在职老师堂而皇之的在暑假有偿补课，后面还有一堆老师摇旗呐喊，喊着挣多少是人家的本事，这也难怪现在的社会对教师这一行意见那么大！

有这些有偿补课的老师存在，才连累的整个教师群体被人攻击谩骂，从这一点上来看，这就相当于你偷偷摸摸去捞钱，捞完还一脸的无辜，看着社会上对教师群体的攻击表面装义愤填膺，内心窃喜，这样的老师，我必须算，必须骂，必须反感！

所以，在编老师如此，理应人人唾弃，不在岗不在编的老师能够凭借个人能力做到这一步，那是人家的本事，赚得再多，我等也只会恭喜！

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