初三语文网上补课

初三语文网上补课，简单网初中互动视频课程效果不错。

大多数孩子语文差是因为不喜欢阅读，阅读量不够，初二的孩子准备补语文的话，就不能单纯的是增加阅读量之类的，得对症下药，还是找好的补习机构做一下咨询评估，在根据具体情况补习。

看了提问中的叙述，家长的这个困惑，我想谈谈自己的经验与想法

一、孩子的学习语文的习惯很好，成绩80分，那么首先我们家长得理性的对比，咱们孩子的80分成绩是否是低分。不可以轻易的与小学成绩进行对比。因为小学和初中的考核标准完全不一样了。或者我们孩子80分的成绩对于本次考试来说，就是个很棒的成绩呢。

我的意思是;家长禁忌轻易去定论评价孩子每次成绩的好、坏。我们家长关注的是孩子每次成绩丢分的原因和细节的评估。由此

第二;我们家长应该与孩子认真耐心的来分析一下如果满分100分，丢掉的那个20分是什么部分的知识点？

是字词的错误吗？那需要加强基础练习，规范书写

是背诵的部分丢分吗？那就家长帮助定期加强背诵记忆

是阅读理解部分丢分吗？那我们家长就跟孩子研究一下，孩子既然非常主动的阅读，说明我们孩子知识储备不错，或许存在综合性的分析能力。这部分真的需要家长陪伴阅读。每次阅读后，孩子先谈谈讲讲他自己的想法与看法，然后家长再谈谈咱成年人的角度想法，禁忌批评否定孩子的什么说的不好呀什么乱说呀什么这个错的。陪伴阅读就是让孩子体会什么是不同角度的思维分析，什么是一个问题还可以这样那样的思考结果。这才是训练阅读理解能力

是作文部分丢分吗？需要家长跟孩子一起讨论是不理解作文出题题意还是不会组织作文写作的结构。

总之，以上问题逐一跟孩子进行分析，找到根源，然后进行逐一补救。咱们自己陪伴孩子可以解决帮助的，就制定计划进行日常训练；如果需要课后补课的，这些问题点，就是你补课的目标。补什么，找什么老师补，然后今后的考试来验证你这个补课的效果。这才是真正的有的放矢的补课。

现在很多家长，看到孩子成绩不好，就知道去补课，但没有目标，该补的地方不知道，课后学的反而都是不需要补课的，孩子成绩没提高，还累够呛，孩子更抵触，这是普遍补课的状态，统统都是瞎补一顿。劳民伤财，收效不佳。但补课的后果确实在刺激孩子厌学和学的没劲头没成就。

所以，希望家长按上面的思路，目标明确后去针对性补课，孩子不仅学会了学习方法，也会步步高

。现在互联网上远程教育的有好多的。比较大型的几个肯定是百度传课、腾讯课堂、网易云课堂、优酷学堂、淘宝教育、YY教育。先来看看这几个我强烈呕血推荐的：

1.

做为中国搜索引擎最大的大佬，里面的课程是很多的。

2.

腾讯课堂，里面主要是直接在线远程课程教育，因为是直接通过qq和微信账号连接的。值得注意的是基本上，前期免费的直播课程，都是讲师在里面教一些学习，当然讲师再里面中间会插入广告，让你加入他们的课堂和学院，这就得你们自行把握。

3.

网易云课堂，里面的知识点还是挺广泛的，免费的课程，可以大致看看。不要抱着便宜就没有好货，这里面有些免费的课程比一些花钱的还是更好。我是搞互联网和设计的，里面我就看到一个关于ps的免费教程，很是好。付费的，你就要多多对比了，因为有些课程真没有值那个价位。

4.

慕课网，这个简直对互联网it人员的一个福音啊，那里面全是关于互联网技术的知识。不关是能学习，主要还能边学习边实践操作练习代码。

mocc，这个对于在线学校生是个很不错的学习平台了。里面能帮助学生找到适合自己兴趣规划的和未来职业发展的课程。边学习边规划着。

6.

7.

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