初三数学寒假网上培训

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初三数学寒假网上培训,初中补习机构,简单学习网做的比较好。

寒假在家刷题对初三孩子的帮助大吗?

现在我是一名初三年级的数学任课老师,曾经也是初三年级的学生家长,我认为寒假在家里刷题对孩子有点帮助,但作用不大,我不赞成在家刷题,理由如下:

理由1、进入寒假,对初三学生来说,好多课程内容还没有学完,初三年级的任课老师为了赶进度,第一学期,就对下学期教学内容赶上了一部分,但不可能上完,在这种情况下,刷模拟试题,对孩子来说,困难重重,会削弱孩子的学习兴趣,影响孩子学习的积极性。

理由2、初三学生即使内容全部学完,也还没有到刷题阶段。初三的复习,一般要经过三个轮次:第一轮、梳理知识要点,夯实基础。这一轮对初中阶段学习过的每个知识点,每个概念,特别是已经遗忘了知识点,或者是过去没有学会的知识点,要进行全面系统的梳理,全方位进行复习,为下一轮复习打下坚实的基础。千万不要好高骛远,搞空中楼阁式复习。第二轮、抓重点,进行专题训练。有了前面的基础准备,在第二轮复习时,要对每年的中考试题进行研究,看看哪些知识点更加重要,对之进行专题练习,例如中考数学中的“数与式”,"二次函数","圆的切线证明与计算","概率与统计"等等。这些都是中考高频知识点,要进行专题训练,可为第三轮复习做好准备。第三轮、模拟训练。这个轮次,就是我们所说的中考前冲刺阶段,要进行模拟测试,找准不足,抓差补缺,全面提高,方可在中考中取得优异成绩。

建议:寒假在家里,初三学生可以按照下面方法去做。

1、对本学期所学内容进行全面系统复习。结合做寒假作业,真正实现对学过内容的全方位掌握。因为纵向来看,中考初三年级的内容,一般说来分值比较高,初三的内容一定要吃透。

2、对七、八年级内容进行复习,特别是自己还没有掌握或者是没有吃透的知识点。随着年龄的增长,过去没有理解的知识点,进行反思,可能会有新的发现,你可能也会意识到,七、八年级的东西并不难学而且还有趣味,更加加深了印象,为下一学期的复习打下良好基础。

中小学教师要完成继续教育学时数,网上培训个人交费,挂够课时即可,你怎么看?

中小学教师要完成继续教育学时数,这种极容易弄虚作假的培训,简直让人有点恶心,不知道什么时候能彻底取消这种不合理的培训方式?既然培训是为了让教师们学点真东西,有利于提高自身能力与素养,但是别忘了当很多人开始为了应付培训,而并不能从中学习到知识的时候,说明这种培训方式已经到了该淘汰的时候。

我身边有不少当老师的朋友,偶尔也会聊到网上继续教育话题,几乎没有一个人不反感这种凑学时数的培训方式。在大家看来,很多课程也都是在凑课,并没有完全针对每一位老师自身能力情况去订制课程。那些课看起来像通识课,但又不像。有些甚至和本职工作没有什么关系,又怎能提高培训的质量呢。

现在大家都在议论这个搞继续教育的网站是谁在经营和维护?如果这么一问,大家可能马上就能清楚,谁在挣钱养活谁的问题。也恰是因为这里面存在利益纠结,结果教师们就成了被捆绑的对象,不学不行,学不够课时数,考试通不过你自己利益或多或少受损呢。这么一说,这继续教育反而成了被强迫的项目。

要问非参加继续教育网上培训才可能让教师提高素质和能力吗?也不见得,很多教师就养成终生学习的好习惯,不参加继续教育培训照样自学在不断更新知识层次。但是有很多不愿意学习,也没时间学习的教师,你即便强迫着其去参加继续教育学习,也是装装样子,混个课时数而已。

初中数学网上直播用什么软件或硬件?

我来回答这个问题,因为我最近几个月一直在从事直播及录播授课。

首先推荐一个直播平台软件:钉钉。用钉钉有什么好的地方呢,结合我自身的使用情况来谈一谈。

钉钉软件很稳定,一直是免费的。老师发的消息可以设置已读设置,多少人收到,都是谁一目了然。Ding一下,可以强提醒。再加上网课本来就是为了许多假期不学习的人来设置的,所以以上2个功能及其好用。用钉钉上完直播课后还可以进行回放,导出数据,学生参与了多长时间很清楚的。

赶紧去试一试吧。

以上就是关于初三数学寒假网上培训的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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