中小学课外辅导有哪些

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补习机构比较多，大大小小的辅导机构都有。家长在选择课外辅导机构（补习班）的时候要注意以下几个方面：是否全国性的大型课外辅导机构，口碑怎么样？校区里的师资怎么样？孩子适合怎么样的辅导方式，是适合小班制的，还是一对一辅导；校区离家里是否方便，交通，距离等；费用：一对一跟小班的收费标准是不一样的。具体的要看当地的消费情况；

据了解，课外辅导班，有一对一，小班化，基本10个孩子一下的，还有大班化，10多个20来个孩子这样。

素质教育喊了很多年，但中小学开始大家的补课一直没有停。

生活条件好了，家长的见识多了，很多有知识有文化的年轻家长不愿意让孩子输在起跑线上，尽管教育部门一再呼吁要给学生减负。但现在是学校减负、家庭增负，老师减负、家长增负。

一方面家长们有一种天然的焦虑，特别是城市中产阶层更为明显，竭尽全力让孩子读更好的学校，是大部分家长的天然选择。

从这个意义上说，补课在相当长的时间内仍然会有很大的市场前景。毕竟家长有需要，考试选拔与竞争的加剧，更反过来加重了家长选择补习的决心。

目前大概有几种形式：一是学校放学后延时补课，这方面一是不允许学校收费，二是限定了在校学习时间，所以不能持久。有些地方开始给学校补贴，但不允许补功课，只是让孩子晚点离校，对真正想补课的家长们没有吸引力。二是社会培训机构的补课。这方面已经有很多好的模式，比如学大、学而思、树人等机构都做得不错，最关键的是非常挣钱。好的老师资源也是供不应求。第三种是托人情找关系，请在校老师补课。应该效果也不错，但许多地方明确规定，不允许在职中小学教师有偿补课，但义务劳动的补课，显然对老师的道德期待过高，并不现实。所以有些老师干脆放弃，不补总行了吧。四是找在校大学生补课，不知什么时候，这种已经不太流行，可能是大学生们都的东西与应试教育离得相对远一点吧。

开设一对一培训机构是目前看比较好的选择，但一定要规范注册，选择名师，注册质量，打出名气，如果能做到这样，你下面的任务，就是在家里有事没事的时候，数银子了！

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