培训机构初三英语

培训机构初三英语，推荐报名简单网初中同步网课。

初三了要辅导，说白了，就是提高应试能力。所以得理性补课，科学补课，以期收到事半功倍的效果。所以，我建议如下：

一、帮助孩子认识自己。

1.能补习的时间有限，有必要吗？

一是离中考只有两个多月了，二是孩子可以上辅导班的时间只有周六和星期天的上午，一般中学是星期天下午要准备上学，晚上有晚自习的。

2.任务重，精力和时间调节得过来吗？

估计这三月结束，各个学校通过网课已经结束新课的教学，4月如果能线下开学的话，已经进入综合复习阶段了。可以想象出，每一学科的任务，每一天的任务都是很多的。

3.补习哪些科目？

每个省市中考一般都考的科目有：语、数、外、理、化、生、政、史、地。部分省市在初二结业了生、地。这么多科目要选哪些科目去补习呢？从上述第一点和第二点的分析来看，我建议选择补一两科最合适，因为周末还有学校老师布置的作业要完成。

4.选择补习科目有两条思路：

一是补差。这是常规思路。建议选择自己觉得差的科目。

二是促优。建议放弃短时间补不起来的科目，把较为优秀的科目学得更扎实些。

5.补习科目确定后再分类，确定补习的重点。还是因为时间的原因，不可能面面俱到了。比如语文学科，是选择补作文还是补阅读，还是补基础部分的病句、句子排序、仿写，还是补综合性学习，还是补字词？其它学科同样的道理。

二、选择补习机构建议：选经验丰富、师资力量雄厚的机构。选择课后还有解析、跟补的机构。选能洞悉你们省市中考考试风格的老师。选择有思维含量、综合能力强、能因材施教的老师。选择亲和力好的老师。三、对家长的建议：

既然在考虑给孩子选择中考辅导班，一定是一个尽职尽责的家长。但是我还是要提出如下建议：

1.选择一对一辅导。因为时间太少了。

2.随时关注孩子的状态，特别是心态。与孩子朋友式的交流分析，不给孩子制造心理压力。

3.相信并注重学校的课堂学习。不要把补习的希望放大，必定在校学习是整整5天的早中晚，时间和内容都是连续的。而补习一周仅仅两个小时，时间和内容都不连续。

4.随时与任课、辅导老师交流，以把握孩子的学习动态。

5.调整好自己的心态，用自己的乐观积极去感染紧张劳累的孩子。一是正确认识孩子的基础和能力，只要孩子在努力就行。二是在孩子面前隐藏工作生活中遇到的困难而带来的负面情绪。

最后，祝福的孩子，和所有今年参加中高考的孩子，都能取得优异的成绩，考上理想的学校!

我是从事多年英语教育的老师，关于如何选择优质的英语培训机构，可以从以下几点去判断：

一、英语学习有两条路可以走：1，浸入式英语学习法；2，非母语环境学习法。很多家长没有搞清楚这两个不同的路，结果是浪费了很多培训经费，孩子的英语却得不到有效的提高。

首先，浸入式，就是父母、学校老师，都是用英语介入孩子的生活中。最有效途径，就是就读全英中英文类别的学校，这样的浸入式，才真正有用。而平日一周一两次的课外英语补习，则用处甚微。目前，我们大量的英语培训机构，都是属于这类高费用，低效率的模式来开展教学。

因此，如果家长无法足够费用让孩子读贵族的学习，浸入式学习法就基本不需要考虑了。因为你花了许多钱，无论哪个培训机构，效果都是甚微的。

二、非母语英语学习法，适合家庭情况一般，又迫切提高英语能力的学生。在非母语环境，要有效学英语，是不能照搬国外的母语环境的英语学习法（浸入式学习法），上面已经提及，每周花大量的学费，却只浸泡一两节课，效果很有限。

非母语英语学习法，是线性的教学结构。首先，我们把单词一下子提高到基础的1200个高频词（小学要求掌握的词汇量），然后在单词基础上，进行阅读训练，以此来提升语法，以及激活之前学到的单词。最后，才是口语与听力训练。

目前市面上的英语培训班，都是采取“伪浸入式”的教学方式，非母语英语教学方式是没有的。

换句话来说，非母语英语学习法，重点在于这个英语学习步骤，不在于你是否参加培训班。

三、如果一定要选择培训机构，则要看外教的中文水平如何。因为很多外教中文不好，在课堂上只能不断的飙英语，孩子基本是听不懂，没办法学得进去，整节课都是老师笑，跟着赔笑，老师跑，他跟着跑，所以，中文不好的外教，用处甚微。

总结：经济条件好的，直接就读英文双语贵族学校，经济条件不好的，考虑非母语英语学习法。一定要选择培训班，则看外教中文水平如何。

以上就是我的建议，希望能帮助你，祝你成功！

英孚、新东方、学而思，该选哪里学习英语呢？

都是大品牌的培训机构，都有自己的优势，有自己的特点，很难说孰优孰劣，只能是看这个小学四年级学生适合哪一个，怎么叫合适么，兴趣和喜欢。

说说我儿子学英语的经历吧：

五岁的时候，准备给他报班学英语，选择的标准就一个：儿子喜欢。结果跑了三十多个培训机构，儿子选择了一个离家挺远、规模不大的机构，理由是喜欢那个老师。虽然离家很远，还要早起，但每到周末，儿子都是高高兴兴的去上课。一年后，这个老师跳槽到了英孚，我儿子也就跟着去了英孚，直到小学毕业，以后再也没有参加过任何英语培训。

英孚的英语学习，外教授课，和孩子们一起玩耍，很多家长都说好像什么都没学，单词也没记多少，语法也不讲。可我儿子上了那么久，就是因为好玩、喜欢，我们对儿子也没什么要求。

初中、高中、上大学，儿子英语都很好，高考140，大一上学期高分过英语四级，大一下学期高分过英语六级。儿子自己总结：小时候的英文学习让他对英语有了兴趣，长大后就喜欢学英语。外教授课锻炼了口语和听力，敢于张口，应试中许多题完全是根据语感答题。

所以，合适的就是最好的。

以上就是关于培训机构初三英语的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。