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初二语文阅读理解怎么才能拿高分?欢迎来到“,说语文”问答领地,,将用最大的热忱和最好的回答回馈您!
暑期已至,对于大部分孩子而言,无疑是最快乐的,他们可以不用早起,可以没有学习压力,可以外出游玩,可以无忧无虑做自己想做的事情??????
但是,对于那些没有考好的孩子,可就没有那么幸运了,家长们必定很是着急,一定会想方设法利用两个月的暑期提高孩子们的成绩。
认为,不论孩子成绩好坏与否,我们都要合理利用暑期,既不可一直玩,也不可一直学,要劳逸结合,合理分配时间。
咱们闲言少叙,回到正题!
初二语文阅读理解如何才能拿高分呢?关于这个问题,就简单发表一下自己的见解,感兴趣的同学或家长可以接着往下看!
古代诗文阅读部分
古代诗文阅读,包括文言文阅读和古诗词鉴赏。关于这两个部分的内容学习,说实话,难度着实不小。,就教大家简单的学习方法吧!
【1】每天早上将课本中的文言文和古诗词读一遍,要求背诵的,一定要背得滚瓜烂熟。文中的注解,也要背得滚瓜烂熟,确保都会。
【2】每天晚上睡觉前,一定要读一篇课外文言文或古诗词,对着注解看,遇到常考实词,还要记录在笔记本上。(增强语感)
【3】认真完成暑假作业中的文言文阅读和古诗词鉴赏,检测出自己的正确率,将错误的试题搞懂,并订正在错题集上。
【4】整理上学期的错题,重要的知识点,要订正在错题集上。
【5】抽出时间,预习下学期的文言文和古诗词,最好能背出文章和相应的注解。
【6】整理文言文和古诗词鉴赏的考点,并抽出时间背诵相关知识点,学会灵活应用。
【7】,建议大家一定要做一下你们当地的中考语文试卷,看看你在文言文和古诗词方面能得多少分。错误的试题,要将其弄懂。
现代文阅读暑期学习方法
【1】通过做暑期作业中的阅读理解题,找出自己的薄弱项,并整理在本子上。
【2】先自己分析原因,为什么错了?是马虎还是不会?
【3】整理现代文阅读的考点和相关知识点,必须达到会背诵的地步。
【4】根据自己整理的知识点去“套”相关试题答案,发现有遗漏的知识点,再将其补齐,完善知识点。
【5】通过试题练习,研究命题人在命题时有何变化规律。不断提升自己的反命题思维能力和命题者思维能力。
【6】答题一定要具有逻辑性和条理性,不可随意胡乱答题。
【7】,建议大家一定要做一下你们当地的中考语文试卷,看看你在现代文阅读方面能得多少分。错误的试题,要将其弄懂。
【】只要同学们能够按照的方法去做,暑期过后,成绩必有提升。说句实话,初中的阅读理解难度并不大,关键取决于方法和技巧的灵活应用。倘若你不懂方法和技巧,只是一味地去死记硬背,那是没有出路的,更不能应对更加灵活化的中考,乃至今后的高考。
“天道酬勤”,只要你肯付出,就一定会有回报,同学们,加油!
初二语文教师工作职责?初二语文教师要教给孩子们正确的语文观念。培养孩子的语文素养。
初二的语文作文得高分有什么办法?初二语文作文主要是写人叙事类作文,怎么能够得高分?答主作为多年语文教师,提供以下方法,可以参考:
首先,要求孩子作文要真情实感。
只有真情才能打动人。初二的学生,自己亲身经历过,亲自感受过的才能有内容可写,写出自己的个性化感受,就能达成作文的考察目的:表情达意。从阅卷者而言,这样的文章往往能够脱颖而出,不是空空泛泛的大路文章,阅卷老师才在内容评分方面超越平均得分。
其次,初二作文还要求学会具体生动的写作方法。
比如写人物,要有具体的描写方法:外貌描写、动作描写、语言描写等;还要适度的学会环境描写,起到渲染、烘托作用。只有具体生动了,文章才能通过详写部分突出重点,这样作文就具体生动有血有肉。
再者,初中作文要求运用多种表达方式。
初二作文以记叙描写为主要表达方式,也要学习运用抒情议论的表达方式。比如,当叙述描写一件事情完成后,运用议论,表达自己的赞美肯定或者反对厌恶的观点,同时抒写自己的情感态度,升华叙述描写部分的感情倾向,表明自己的态度,就是综合运用多种表达方式的基础写法,可以是加分项的。
另外的加分项有:1、开头和结尾也要注重一定的技巧。开头一般不超过三行。2、适当运用修辞手法,增加表达效果。3、注意书写一定要清晰工整,最好有一定的书法基础;卷面整洁,尽量不要乱涂乱改。4、要比要求的字数多出50到100字,一篇文章一般五到七段。
当然,写作要想得高分,还得在阅读等方面下大功夫。“汝要学写诗,功夫在诗外”是陈毅元帅写给孩子的吧?道理是一样的。写作是厚积薄发的结果,语文的外延是生活。需要和孩子一起努力,实现语文作文成绩的飞跃。
我是山东的,对的帮助只能到这里了。
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