补习班初中

补习班初中，初中生可以报个同步网课进行学习。

随着生活水平和科技的发展，人们对人生的幸福指数要求越来越高，教育也越发被人们所重视，随之而来的是如何让自己的孩子接受更全面的教育，所以部分家长会选择补习班。

选择补习班的第一点当然是提高成绩了，每个家长都望儿成龙望女成凤，都不愿意自家孩子落后于其他孩子，补习班是繁忙家长的第一选择。

第二更是希望孩子能在补习班学习到课堂上学习不到的知识和发现更适合孩子的学习方法，更是为了孩子因此爱上学习。

第三部分家长报补习班是为了学习文化课以外的其他技能，多一样技能也是希望孩子以后多占一份本领。还可以培养孩子的艺术感，也可以让孩子找到自己喜欢的东西。孩子还可以在补习班结识同款爱好的朋友，让学习更有积极性。

但不管报补习班的诉求是什么，适合孩子孩子喜欢的还是最重要的！

孩子上初中后，该不该参加培训班，许多家长真的很为难，有的同学培训后有很大进步，有的同学培训后的效果确实不佳。

我孩子是高一新生，在刚上初中时，虽说成绩不是特别好，但成绩基本稳定在中上水平。我曾经也很着急，同时想过参加培训班补课，但在和孩子交流过程中，孩子不是特别愿意，我就放弃了这个想法。后来，我特意跟班主任反应了这个情况。

老师告诉我，孩子的学习还行，但是有些懒散，如果能改掉这坏毛病，把被动变主动，成绩可能会更好。补课是有选择性和针对性，对于相对落后的科目可以补一补，不要全面依赖培训机构，成绩落后可能存在其他方面的原因。家长要善于发观问题，去邦助孩子解决。

我赞同班主任的意见，在初一初二阶段没让孩子去补课，而是在行为习惯上去引导孩子，让孩子能自觉学习。在临近中考时，因为数学方面的原因，参加过学校老师的补课，在解题方面有些进步，孩子现在侥幸考入名校。

我认为，孩子在补课方面是次要的，主要在情感方面，①家长能给孩子长久的幸福感，②要从培养良好的思想品德开始，③家长能以身作则，发挥榜样的积极作用，④让孩子明白读书的道理，⑤拥有独立学习的能力，⑥有了良好的习惯，学习也不会很差。

——个人观点，谢谢参考。

你认为初中生最应该补习的是哪几门课程？这个问题问得非常好。在如今补课盛行的时代，很多孩子每门功课都在补课，周末在各补习班赶场，从早上排到晚上，又累又麻木，考试成绩还是老样子。

我是初中数学老师，班主任。以我的学生时代，和后面的从教的经历，想和大家认真的说句实话，初中生根本没有必要搞补习，不管哪门功课都不需要补习。

何况现在还有很多小学三四年级的孩子，也一样的奔走在各补习班的路上。这个社会，真是盲目战胜了理性。

第一，补课不是万能的。很多家长，孩子一考试不好，不是先去分析具体原因，去解决问题，而是首先想到的是到处找补习班。如果孩子本身学习出现问题，不想学，你送到补习班，一样解决不了问题。

第二，补课费用太贵。中国老百姓，大多都是普通收入的家庭，对于高昂的补课费来说，真的负担不起。

第三、孩子的学习，关键是靠自己。如果孩子学习够主动，能够课前预习，比如寒假的时候，下学期的课程，自己在家里自学完了，课后的作业也都独立做好了，然后开学上课再认真听老师讲课，稍加巩固，认真完成老师布置的作业，这就是学霸。

第四、对于基础不好的同学，对于基础不好的科目。平时一定要多和老师沟通，多请教老师。遇见学习上的问题，你去请教老师，老师一般都是非常开心的。而且你自己的任课老师，也是最了解你学习情况的人。只要你每天做好每天的事情，持之以恒，成绩自然慢慢的上来了。

第五、要不要送孩子去补习班？如果孩子不想去补习班，家长花了钱，孩子有抵触情绪，人去了，心没有去，那么这个补习是没有任何作用的？如果孩子自己觉得自己的自学有点吃力，而且又确实想学，自己想去补习班，那么父母也就只有支持孩子。找一个口碑还不错的老师，好的老师比所谓的大机构要强。只要老师耐心，认真，负责就好。

第六、还是那句话，不管哪门功课，能够不去补习班，尽量就不去补习班吧。哎呀，方老师这话不知道会被多少补习班的老师看到，恨之入骨啊。不过还好，方老师的粉丝不多，影响力还不够大。

我是初中数学老师，班主任，学校中考科普心理辅导老师。

以上就是关于补习班初中的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。