初中在线网课,初中生网络补课简单网不错。
请各位朋友谈一下对初中、小学网络授课的看法?当前依然处于疫情的关键时刻,白衣天使们正在前线与病毒做抗争,而作为初中生,小学同学不能出门去上课只能待在家里。同时教育部也在这是发出延迟开学的通知,这样一来孩子的学习就会受到影响。
为了让孩子们待在家里也能学习就有老师开始网上授课,针对这个方式,我来谈谈我的看法。
第一,由于现在处于关键时刻,钟南山院士让我们在家待着,我们能不能给国家添乱!老师和同学们就不能去学校上课,而孩子是祖国的未来,对同学们的学习也不能耽误,在这种情况下老师采取网上授课,是应该给与支持的。
第二,在网上授课对于老师而言虽然知道这种形式,但也是比较陌生的,对于同学们来说网上学习也是很少有的,这种方法新颖,能够让孩子感到好奇于兴趣,激发孩子学习的动力。
第三,网上授课也有一定的弊端,老师不熟练,对老师也是来说也是个挑战。网上授课不利于同学于老师的交流。
最后,这次冠状病毒过后同学们还是要回归学校学习,去学校学习才是最好的方式,和同龄人在一起,对身心的发展也会更好。
初三女生坠楼身亡,家长称曾三次被老师移出网课群,你怎么看?相信,谁都不愿意看到这样的悲剧发生,发生这样的悲剧,原因可能是多方面的,综合的,复杂的,并不能片面的看谁是谁非。
当前,警方已经介入调查,已经走了司法程序,相信最终会有一个公众客观的评判。
3月31日,1山西省晋城市阳城县15岁初三年女生小范,坠楼身亡了!公安机关经过调查取证、现场勘查,已经排除是刑事案件,初步鉴定为自杀。
听小范的父母说,小范在上网课时被班主任三次移出网课群。
3月30日20时左右,宋老师曾与小范语音通话十来分钟,结果31日凌晨0时左右,小范就在家中坠亡。
据了解,小范被班主任三次移出网课群的时间分别为3月11日、25日、30日,原因是听课时长不够。3月11日,在班主任曾与小范家长进行过沟通。之后,小范也写了保证书,又被老师重新被拉进群。
3月25日,小范再次被班主任移出群,3月27日晚,小范的家长和老师沟通,说孩子已经认识到了错误,希望能把孩子拉回群,班主任也表示同意,并让小范看回放补上落下的课程。
3月30日晚8时左右,班主任老师和小范的妈妈电话沟通,之后又和小范通话近10分钟。
小范家长说,老师和小范通完话之后,小范情绪比较低落、一直在哭,但家人安慰几句后便休息了。
第二天早上七点左右,家人起床后找不到小范,看见楼下有警察拉着警戒线,最后证实坠楼女孩是小范。这样的悲剧发生,不管从哪个角度上来说,都是令人难以接受的。但发生这样的事情,也不能偏面极端的说是谁的责任。
在实施网课教学的过程中,学生管理是教师最为头痛的事情,自觉的学生情况还能好一点,不自觉的学生,真的是让老师和家长特别费心。
像小范这样,经常性不听课,或者听课时间不够,或者作业学习任务完成不了的学生是不少的。负责任的老师一般都会多次进行通报,督促,打电话沟通。
假如老师对学生不能主动参加学习,不能完成学习任务的现象置之不理,放任自流,任其发展,那似乎也没有尽到教师的本分职责。
作为老师严格要求学生,尽最大努力的督促帮助学生完成学习任务,是最起码的尽职和尽责,但谁能想到会出现这样的悲剧?
其实说到底,现在一些孩子的心理承受能力太过脆弱了,抗压抗挫能力就更差,遇到一点小小的挫折和困难就迈不过这个坎,跳不出这个圈儿,一点儿小小的困难和挫折,甚至一个批评一个指责,就能把他们整个压倒。
处在青春期的孩子,心理很容易郁结,加上初三学习压力大,又遇上了今年特殊的疫情时期,他们不会排解和调解自己的心理,遇事也不愿意和父母进行沟通交流,不良的心理情绪积少成多,久而久之就会形成比较危险的心理环境。这样的心理环境一旦产生,遇到触发就可能会酿成悲剧。
这件事情最终会有怎样的定论?我们在这里就不必多言,相信司法部门一定会依法依据给出客观评判的。
初中网课哪个好些?各有特色,看你的喜好。
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