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七年级下册语文课标要求?七年级下册语文课程标准要求:一是识字与写字,二是阅读,三是写作,四是口语交际,五是综合性学习
七年级下册语文第一课怎么预习?多读课文几遍,圈画出生字,给生字组词,分段,查查作者简介,弄懂词语的意思
义务教育课程标准实验教科书,语文,七年级下册,第十一课《邓稼先》主要内容,各部分之间的关系?第一部分,展示背景第二部分,简述邓稼先的生平。
写了他不平凡的人生经历,特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。第三部分,写了邓稼先与奥本海默的比较,以凸现邓稼先的人品。第四部分,通过写邓稼先的诚恳周到及领导中国原子弹工程所创造出来的成就,激起了作者复杂的情感,作者为民族而自豪,为稼先而骄傲。第五部分,高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工作的坚定、执著与勇敢。第六部分,是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌,同时也是一首唱给祖国的颂歌和恋歌。本文表达作者的思想感情:作者热情赞美邓稼先为国家=民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
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