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初中英语辅导介绍话术?

初中生是学英语关键时期,承上启下,能决定高中的成绩。

孩子初中英语不好怎么办?上补习班也不行,请教导师?

一、学习英语学科一个最为重要的事情,肯定就是单词的记忆和积累,这是一门语言学科的根,如果没有词汇量的积累,那么英语学科也就无从下手,所以要想提高英语成绩,首先就必须先把词汇量这个难题掌握

英语单词是英语教学的基础,有了词汇量的积累,学生才可以更方便去做英语阅读、英语写作、提高英语的综合能力。

所以,初中阶段英语学不好的,还是需要大量的记忆词汇,有了词汇量在配合构词技巧,在通过反复练习增强词汇记忆,就能满足初中阶段词汇需求,慢慢的英语的词汇量会大大增加

二、请教导师,有必要也没必要,首先还是有一定词汇基础,导师一点就通,长期慢慢成绩就追赶上来,如词汇基础不牢,请在金牌的导师作用也一般般。

建议:要是父母的英语口语还算说得过去,若是你能够陪着孩子说上那么一两句自然是功不可没的。打印些考纲上重要的单词词汇让孩子课下多积累,孰能正巧,会在以后的阅读理解,作文写作上都会有非常大的帮助的、比起上各种培训班,这种再寻常不过的交流对孩子来说是难得的历练,此后课程上回答问题也会轻松许多。

孩子初中英语太差怎么补?

这个我应该有点发言权。首先要解决的问题是孩子要愿意为提高英语成绩而付出努力,这是最根本的。其次就是学习方法问题。

这里介绍两种学习英语的方法。第一个是我上学时所用的方法,感觉特别好用:一个字“读”,反复“读”课文。开始读课文时要慢,边读边注意用脑记忆单词、词组,体会语法,感受语句。这样一遍又一遍地反复读课文,即使背下来了也经常回头读一读。这样,单词词组经过很多次的反复记忆一定会记忆很牢固,语法体会了多次其用法也了然于胸,语句也能做到张口就来。我感觉这就像学骑自行车,一定要反复骑,骑着骑着就会骑了。在这个基础上,如果能多读一些简单的英语小说就更好了。想想我们小时候不就是因为经常读课外书,语文水平才提高的那么快吗?

第二个方法是我教英语的时候有个学生告诉我的。这个学生上初三时英语成绩比班里最好的学生低二十分左右,而中考时考了全校第一。他告诉我他的主要方法就是反复看以前做过的错题,认真反思错误的原因,思考下次做题如何避免类似的错误。他把所有的英语卷子都放在床头,每天睡前用心地看几张,然后放到最下面,第二天从上面再拿几张看,每天都坚持这样做,最后每张卷子都看了好多遍。

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