新初中补课

新初中补课，初中生听网课可以有效提高成绩。

先给您吃一颗定心丸。孩子不参加任何辅导班，一样能够学好，一样能够成为学霸。

上辅导班的孩子一般有以下几种类型：

第一、盲目追风行，看到人家都把孩子送去上辅导班，自己觉得心里不踏实，于是就盲目跟风把孩子送去上辅导班。

第二、学习成绩较差，家长没办法管理又辅导不了，只有把希望寄托在辅导班。

第三、学习成绩处于中等水平，希望通过辅导班的学习能够提升成绩。

第四、学习比较优秀，参加辅导班是为了巩固目前的学习成绩，目标是准备考一个比较好的学校。

要不要去参加辅导班，这完全要根据孩子的实际情况而定。

如果一个孩子学习不够自觉自主，没有良好的学习习惯，没有明确的学习目标学习，完全处于被动状态。这样的孩子，即便是参加了辅导班，也不会有多大的提高。

相反，如果一个孩子学习特别自觉自主，有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有端正的学习态度，有坚韧不拔的学习品质，这样的孩子，完全没有必要去参加辅导班，他一样能成为真正的学霸。

我的孩子今年上六年级，我们从来没有给他报过任何补习班和辅导班，以后也不打算给他报任何补习班，或辅导班。

我和妻子一直都特别注重孩子学习自觉性和学习习惯的培养。目前，他的学习成绩虽然也不是特别的尖，但是一直能排在全年级的前20名（全年级246名学生），我觉得小学阶段，这个名次就已经很好了，我们再没有对他有过多的强求。

孩子与孩子之间的差距，到了初、高中阶段才能够真正的拉开。我们现在要做的就是给孩子蓄积能量，培养他的学习潜质和学习能力。有了这种学习潜质和学习能力，蓄积了足够的能量，到了初高中阶段，孩子才能真正的爆发出来。

因此说，不要因为给孩子报没报辅导班这件事而纠结。

关键要看您的孩子是不是那种学习自觉自主，有良好的学习习惯，有较强的学习意识，有明确的学习目标，有端正的学习态度，有良好的学习品质。如果您的孩子具备这些特点，就完全没有必要参加辅导班。

从您的担心和顾虑上能够看出，您根本就不了解辅导班，实际上孩子去辅导班就是在刷题，老师在讲题，就是单纯的为了提高成绩而进行了强化训练，根本没有其他更深的奥秘。

只要孩子具备了学习习惯和学习品质，还担心他学不好吗？

我是一名从教二十多年的英语教师，主要从事毕业班英语教学工作，也从事过两年的小学英语教学工作，所以对于初一的孩子补课问题，我不知道您想给孩子补习哪些学科，如果从英语单科角度来说，我感觉从初一开始您可以让孩子参加新概念英语的学习，因为初一上册英语教材内容比较简单，词汇大多也是小学学过的内容，绝大多数孩子学起来比较轻松，而新概念英语不仅可以让孩子增加词汇量，而且在语法知识的学习上比较系统，完整。

而关于中小衔接问题是每一位初一家长面临的问题，孩子进入初中以后面对新环境，新同学，新老师，新内容，不适应是正常现象，都需要一段时间的调整，老师面对的全是新学生，也需要慢慢了解，所以家长要引导并帮助孩子尽快度过不适期，对于老师，首先家长要保持高度信任的态度，给孩子正确积极的引导，所谓亲其师信其道，一个不信任老师的家长很难培养信任老师的孩子，虽然每个老师的教学方法不同，也一定不可能适应每一个孩子，所以家长就需要引导孩子去慢慢地适应老师，而面对新同学，家长要引导孩子做一个宽容大度的人，对一些小事不要斤斤计较，并且要乐于助人，而且要学会包容别人的一些小缺点，小问题，这样的孩子在班集体中才更加受到欢迎，才能更快地融入到新的班集体中，而面对新的课程，初中课程增多，内容增加，所以良好学习习惯的养成至关重要，良好的听讲习惯，预习和复习习惯，认真完成作业的习惯，认真书写的习惯都要慢慢培养，所以家长一定要做好监督和引导的作用，陪伴是最好的教育，刚刚升入初中的孩子尤其需要家长的陪伴，做一个忠实的听众，尤其认真倾听孩子的烦恼，并且帮助他及时排忧解难，如果遇到自己解决不了的问题，及时和班主任及任课老师沟通，从而帮助孩子做好小初衔接。

这个补课费反正在广州还是很正常的，我女儿现在广州私立学校读初三。他们学校小升初的时间，我女儿补了两个月的课，成绩大幅度上升，总成绩297分（满分300）考取这个私立学校（290分以上才录取）。私立学校的学习时间是这样的，目前初三，早上六点开始晨练，晚上十点自休完毕，每周六天，上课五天，补习一天，老师和学生一样住校。今年他们学校，357毕业生，356个考上高中，将近40％重点高中。要知道，高中录取率只有50％。

公办初中每天早上八点上课，三点多不到四点放学，如果不请家教，很难考上高中，所以，本地人的孩子大多读职高和技校。

有句话，不要叫孩子输在起跑线上，钱是一个宝，花那那儿好。

教育就是一种投资，私立和补课，还是有用的。有条件还是要争取的，没条件，也要创造条件。

以上就是关于新初中补课的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。