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高中数学一对一,高三如何恶补数学?恶补很痛苦额

看到这个问题,突然想到我5年前教过的一个学生,这个学生参加过两次高考,第一次高考数学21分,运气很好,选择题对四个,填空题全军覆没,后面大题不知道哪得了1分。第二年开始了即将面临的:恶补。这名学生痛定思痛,咬牙从头开始。他的数学情况:初中的计算基本不会,没错,就是这么差。他是怎么做的我给你介绍介绍:

第一:主动学习

说个前提,他有很强烈的学习欲望,学习非常主动。他把初中课本花了一个月的时间全部重新看了一遍,熟悉了最基本的计算和平面几何知识,我帮他整理了部分习题,然后他就大量的练习,一个月下来计算方面基本没有问题,分式方程、一元二次方程、完全平方公式等等都记得差不多了。这一个月,他的几乎属于废寝忘食的学习,我都佩服。高中时间那么紧,花一个月学习初中知识,也是非常的不容易,但是很值得,就像你在沙漠里逃命,将鞋子里的沙粒抖出来会更有利于你逃命一样。

总结:你想恶补,就必须有强烈的学习欲望,跟一位优秀的指导老师,制定一个可持续完成的计划并坚决实施

第二:打基础

计算基本解决之后就从课本开始,一步一步的死啃知识点,听课、练习、复习,听课、练习、复习,重复再重复,因为基础差,好多东西讲一遍都是接受不了的,只能重复,花大量时间去反复思考练习,大概用了6个月左右的时间,将高中课本基础知识以及部分简单题目过了一遍,掌握了个大概,凭自己的水平能做一套模拟卷70分左右,80分一直上不去。这个阶段很痛苦,几次想要放弃,之前的激情都快消失了,学得越来越怀疑自己,但是好在坚持下来了。想想那一年,我也感慨颇多,作为老师,我也学到了一些东西。有一天他一来找我什么话也不说,坐凳子上就开始哭,他是个男生,哭够了就说,老师我们上课吧。我那时候并没有多说什么,但是心里滋味也不好受。

总结:基础是王道,如果每做一道题都有一些你完全不明白的知识点,那就停手。不然盲目做下去,就会掉入失败的深渊。毅力是成功的基石,一定要坚持得住,熬得住寂寞,受得了打击。

第三:做题

能上了70分,大部分基础是可以了,但是思维方法和做题模型在脑子里面基本没有什么概念,70分基本都是套路分,人家换个模式换个角度换个套路,那就完蛋了。这个阶段对于他而言怎么做呢?我给他的方法是:刷题。一入题海不回头,大量做题,从那时候近4年的高考真题刷起,这样的好处是熟悉高考模式,经历高考题型,在脑子里留下痕迹。这个阶段历时2个月,被题目折磨得体无完肤。做了大概28套试卷,有10来套重复做了两遍,摘抄了一本笔记本的错题,密密麻麻的写了很多感悟,总结了很多题型,可惜现在他这些东西都没有了,不然发给你看看。

总结:真题是最好的刷题材料,不要买太多资料,贪多嚼不烂,对于基础不好的同学而言,题海战术真的很有必要。错题整理也很重要,不要太在乎是否整齐,别有强迫症,自己看得懂就行。

第四:回头

为什么这么说呢?打了那么久的基础,刷了那么多的题,总不可能什么都完全解决了吧。所以,回头复习,将整个高中可能用到的公式定理全部总结后,使劲背,为什么现在才背呢,其实也就是复习,很多已经熟悉了,而且可以加深理解。实在不懂的,简单了解一下,因为背了也不会,不如放弃。另外就是错题与题型的复习。剩下的时间一直到高考,他都是在做这些事情,当然,模拟题也在每周一两套左右的跟进。第二次省模考了101分,这一次哭得更凶了,不过很开心。他一年下来,瘦了10多公斤。

总结:温故而知新,资料不在多,在精

最后来个大总结:最后他高考112分,不高,但是对于他来说真的算是奇迹。要相信努力总是有回报的,我没有给出太细化的方法,希望能对你有所帮助!还有,要一对一就一定要找个好的一对一老师!

女儿下学期高三想补数学,选一对一好,还是小班好呢?大班40人的暑假班可以上吗?

1.根据家庭的经济情况来决定。

40人的暑期班学费肯定要比小班少一些。一对一的是最贵的。

所以选择多少人的班,还要根据家庭的经济状况来定,适合的就是最好。

在挑选辅导班的时候,最主要的不是看人数,而是挑老师。找一个好老师是最重要的。

如果经济状况比较好,我个人认为还是一对一的效率最高,最有针对性。

如果孩子比较内向,不愿意上一对一,那么小班也可以。

对于自觉性比较差的孩子,上那种40人的大班纯属浪费时间,她不听,又能滥竽充数,上还不如不上。

2.想学好数学最重要的就是要做题。

想学好高中数学,最重要的不是听老师讲,而是自己做题。

数学的好成绩,都是做题做出来的。不是听讲听出来的。

如果孩子想真正的提高数学成绩,在暑期的时候,先把数学书上的例题和课后题,细细的做一遍,更正确答案,对症反思总结整理错题。然后再找一本对应的练习册做,效果要比上辅导班好得多。

其实上辅导班主要的也是去做题,老师给讲题。自己做题,效率更高。

3.学霸的错题本总是做很多遍。

几乎每一个学霸,都谈到过错题本的重要性。

可以利用暑假,把错题本上的错题再细细的做一遍。

当然,既然是错题,肯定是自己某些知识点没有学透学扎实,或者是某种解题思路中间有思路不清的地方,做题不见得只做一遍,有的至少要做三遍以上才能巩固掌握。

如果暑期上辅导班,把自己弄不清弄不懂的题,或者总是反复错的题,让老师给讲一讲,针对性更强。

高三文科复读生数学成绩在60分左右,如果请老师一对一补课能提分吗?

作为一名高考规划师、教育咨询师!给您一点建议,就是高三的孩子如果分数在50-60,你这个时候给孩子辅导这个科目,有点浪费时间了!

我在西瓜视频上传过一些学习的视频,可以去看看,应该把孩子的科目细化为“优势科目+提分科目+保底科目”

每一个孩子肯定有自己的2门擅长科目:

比如说语文和英语(文科生的强项)

提分科目(是提分效率最快,记住,不是最弱科目,两个概念),因为你已经是高三了,如果你一对一辅导数学20节课,可能提分5分,如果您的孩子辅导政治,一对一20节提高10分,那为什么还要辅导数学呢?

我一直秉承着“钱可以赚,孩子的时间耽误不起!”不要让一些不懂教育的人给你忽悠住,我承认数学的提升空间比较大,但是这个分数段的孩子基本就是对数学一点兴趣没有,这60分,我估计还有几分得有“蒙”的成分!

文科省优势科目排序:语文、英语、政治、地理、历史、数学!

如果你的孩子是高三,那我推荐辅导科目为政治和地理!对于文科生来说,大多辅导这两个科目会好一些!

欢迎您的到来!

以上就是关于高三数学一对一西安的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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