新高一暑假网课,高中补习可以听简单网的网课。
暑假期间,孩子如何为高一数学打基础?做为一名现任的高一学生家长,我想把我们孩子去年的暑期学习生活分享给大家,希望能帮到需要的你。
初升高的暑假时间特别长,当然今年除外。不过细细的算来还是有一个多月的时间,如果你想为孩子的高一数学打基础,40多天的时间足亦。
首先是到书店或给你周围的人借高一的教材预习。不一定每一个知识点你都要看懂学会,但你必须熟悉高一的数学有那些内容。
其次是在网站上搜索免费的,适合你所在地区版本的高一数学课来听,练,思考。有条件的可以选择好的培训机构系统性学习。我孩子当初是在B站上搜索的网课来学,暑假结束他几乎都把高一上学期的数学自学完了。并且我给他买的数学辅导资料他都能独立完成。也有可能是他比较喜欢数学的原因。
然后是提升孩子的学习方法。这一点非常重要,不管是学数学还是语文及其它。学习方法是每个高中生在高中三年胜出的不二法宝。因为上高中以后,科目增加,知识点跨度很大,知识的灵活性和逻辑思维要求非常强。如果这个时候你还在用小学或初中的记题型,被动学习,刷题这种学习方法,那么你很有可能就是那个初中成绩优秀到高中垫底那个学生。到了高中你除了要努力勤奋外还要学会挤海绵似的时间学习,会归纳总结,化整为零。更要吃透老师讲的重要知识点,不然你就会进入一个怪象。老师讲每道例题你会,但一做作业或考试你又一脸懵逼。就是不能举一反三,实际上就还是你没听懂老师讲的知识。
最后是要孩子利用这个暑假多看课外书,多做计算题。看课外书表面上给数学?有任何关系,但其实是在培养孩子的理解能力、思维能力。高中的数学题如果你的理解能力、思维能力差就会造成做题慢,不能按时保质保量地完成作业或考试。多做计算题,提高进入高中学数学的准确率。
我觉得新高一学生做到以上几点,在九月份正式进入高一学习数学时应该算是打下了牢固的基础。反正我们家孩子去年初升高就是这么学过来的,进入高一后,数学150分的满分他从来没下过140分。当然因人而异,但我真诚的希望今年初升高的孩子或家长看完我的分享能有所启发。
中考结束后,有没有必要上高一暑假班啊?俗话说得好,不听老人言,吃亏在眼前。还有,听人劝,吃饱饭。以数学学科来说,初高中衔接学习有必要暑假开展。比较第一点:初中教育是义务教育阶段,数学知识点少,比较浅显,难度不大。教师反复讲解,有扶有放。进度都尽量照顾到每一个学生。而高中教育是非义务教育阶段,是为高考服务的,进度快,信息量大,难度大。老师上课进度很快的,说跟不上就跟不上了。
听到这里,作为家长是不是有点半信半疑。这绝不是危言耸听。高一刚开学的九月份是历年高一学生最难过的一个月,很多学生带着足足的志得意满进入高中,也还是被打击的体无完肤,找不着北。
比较第二点:有人说,初中成绩好是凭借一个好的学习态度和执行力基本就足够;而高中阶段拼成绩得看天赋再加上努力程度。这话有一定道理,不能不信。
有的成绩好的初中生到了高中成绩反而下降,而初中成绩不好到了高考成绩能上600分以上。这些活生生的事例说明,初中成绩只是一个参考,上高中大家就又可能站在同一起跑线上,你想轻而易举地输掉吗?
比较第三点:教材的难易程度差别很大。初中教材因为是义务教育阶段,数学教材进行了大量的删减。而现行高中教材按照高考大纲规定的基础知识广度,深度,对学生的能力强度,都远远高于初中合格毕业生的数学知识储备和能力。这就形成了初高中数学的“陡坡效应”。
初中毕业生的数学现有知识水平远远满足不了新高一的学习要求,等发现时已经晚了。知识的大量不足和漏洞必须提前进行准备。最好的时间就是假期。反正时间也有,上个初高中衔接非常有必要。
有利于查漏补缺,补足新高一需求的数学认知,数学思想和方法,提高思维水平,培养多角度思考问题的习惯,使学生在有经验,方法得当的老师的指导下,能够对新高一数学夯实基础,尽快适应高中学生学习生活。
想报暑假的衔接班,补新高一的课,哪家比较好?北辰教育,真心觉得教的挺有个性的,小初高都有,之前在网上看到有很多他们的差评,印象确实不好,但是我弟的同学又在这里补的,一时也找不到好的,就去听了试听课,水准高,没报之前还给了我弟好几个学习建议,所以,真的要耐下心才能找到好的。
以上就是关于新高一暑假网课的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。