蚌埠高一化学补课

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只要用功学了,没有把心思用在别处,完全就可以学好。要是不能用心,及时补习也不会有太大效果,只不过是一个心理安慰罢了。

这个问题有点突兀，选不选化学与假期补课并没有正相关的联系吧。

从这个问题上来看，你对高中的选课，存在避难就易的倾向，这很正常，将自己的长处全发挥出来，避开不足，很理性。但是高中学习所面对的困难，并非是通过选课就可以解决，选课只是将自己的资质进行了最优化的设置。所以建议你还是要立足自己的实际情况，安排好假期的日程，毕竟你对自己的资质进行了最优设置，其他同学同样也进行了，总体来讲，你的总实力并没有发生质的变化。再要说的就是，补课也并不是学习好的先决条件，补课只能暂时解决一些问题，关键的还在于自己定好计划，按部就班的施行。并在学习中时常归纳学习方法。

对于智商一般，学习态度还可以的学生而言，只要认真点，踏实点，还是可以赶上去的。我二十多年前辞去教职到事业单位悠闲度日了，有朋友不放过我，把他们认为只要能高中毕业就谢天谢地的初三的姑娘托付给我辅导。那个差，虽不可怕，但六门课也就刚刚及格罢了。我看她虽不聪明，但态度诚恳，也就接手了。每周半天的全科辅导。最后，先考进好一点的普通高中，三年后考进二本上海海洋大学，当年的一本南京农大也可以去，征求意见，家长不放心。每周半天辅导，我的办法是，选定一套辅导练习材料，当时是华师大的同步练习。每周课外同步完成，做好了自己对答案，打勾打叉不涂改，在边上订正，自己不明白原因的，周末带来问我，给以解答。就这么实打实的，数学物理化学英语。。先过会考，再忙高考。高考时3+1选的化学。就这么推进了海洋大学。～～～补充一句，当时我初三接手的条件就是，不许再到外面请人补课！孩子的精力有限，贪多嚼不烂的。

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