高一物理必修新东方讲课视频

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高一物理必修新东方讲课视频,高中压力比较大很多人都会上补课班。

高中物理题做的想哭,真的好难,但还是高一,怎么办呢,感觉题千奇百怪的?

心疼孩子一分钟。

高中物理确实是高中这9门文化课中较难的一科。很多刚上高一的同学都会被它难住,尤其是女生。作为一名高中物理老师,老李给同学们的物理学习提点建议,希望能给同学们一些帮助。

循序渐进,一步一个脚印走。高中的学习和初中有很大区别,初中学习时我们学习完课本知识点,一些中等难度题目就会做了。高中则不同,很多同学在学习完知识点之后不会做题,甚至一些简单题都不会做。学习不是一蹴而就的,特别是高中的学习。

那么如何做到循序渐进的学习呢?老李给同学们讲讲具体做法。

第一步,充分理解课本知识。物理重在理解。我们不能单纯的背诵知识点和公式,我们要理解物理规律,只有理解了物理规律才会应用他。以牛顿第二定律为例,我们不能只记住F=ma这三个字母,我们要充分理解这个公式的来龙去脉、适用条件、对应的主要题型等等。同学们只有理解了公式才能应用公式。

第二步,做课后题和简单题,再做中难题。通过做题,再次理解课本知识点。做题要先从简单题开始做,让后再逐渐增加难度。这一点很关键,很多同学都在这里犯了错误。部分同学做题没有顺序,难题简单题一把抓,这样一下就把自己搞乱了。刚开始学知识就做难题,不但自信心受很大打击,也不利于对知识的理解消化。如果同学们在做题时不知道题目的难易,可以找老师帮忙划分层次。分层次做题相当于给我们的学习之路铺好了一个逐层上升的楼梯,这是一个非常好的学习方法,处于学习困境中的同学可以尝试一下。

第三步,阶段性复习,构建知识网络。学习一段时间之后要进行复习,再次将知识消化吸收,并建立起知识点之间的联系。当知识网络构建以后,一些综合性的难题就可以做了。老李给同学们一个时间节点的建议:每天睡觉之前复习巩固当天知识,每周复习整理当周知识,每个月将当月所学知识进行复习整合,构建联系。

关于物理学习,老李就给同学们分析到这里了。

高中物理教学视频哪个老师的好?通俗易懂?

推荐人大附中,李永乐老师,理由有三:

1.教学生动有趣。学生学习,兴趣是第一位的,有了兴趣,才有源源不断的学习动力,李老师讲课足够有趣。

2.深入浅出。复杂、难懂的知识,不易被学生掌握,只有把问题用简单、通俗的语言讲出来,才能让学生更好的接受。李老师的视频,都是从一个常见的小问题着手,逐步阐述科学道理,讲授的效果较好。

3.视频获得较容易。西瓜视频、今日头条上都有很多李老师讲物理知识的相关视频,并且大部分免费,你可以试着搜一下。

物理怎么这么难?大家好我是一名高一的学生,在家里学习网课发现我物理题目下不去笔,大家有什么好的办法?

我是一名高中物理教师,针对你的问题我有以下建议:

1、物理的学习需要掌握基本的模型,然后从基本模型,而且要从中提炼出方法:

比如:

①高一刚开始学习了参考系、坐标系。就要把一些运动通过坐标系表示出来,最重要的是对一些矢量像位移、速度的图像的理解,更进一步,要通过图像读懂物体的运动,并且利用图像信息进行分析、计算。

然后,要把这些图像当作工具应用到解题过程中,慢慢的就可以利用V-T图像分析复杂的运动学问题,有时候比纯计算推导来的快。

②学完几个运动学公式后,做题的时候多数人很难恰当运用公式求解。如何提高呢?

我们首先要提炼出已知条件,关注:位移(X)、速度(v)、加速度(a)、时间(t)四个物理量,然后和公式对应起来,慢慢练习,你就能准确选择出合适的公式。另外,掌握一些重要的推论可以在做题时起到奇效。比如:匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。

③学完矢量的平行四边形法则,要把力的合成与分解,速度的合成与分解对比分析,在不同的作用效果下我们对力的分解也不同,而速度分解主要按照平抛运动的方式或者绳端速度的分解方式分解。它们是有一定相似性的,若能理解其本质,后面学习磁场强度,电场强度时就会很容易,达到举一反三的效果。

2、第二个:要分析清楚重点物理过程当中的隐含条件、临界状态,比如:

①在解决追及问题时,啥叫刚好不相撞呢?可以脑补一下这个情景,就是在两个物体即将碰住时两者恰好共速。还有一个很相似的问题,啥叫距离最大?恰恰也是两者共速的时候。在没这隐含条件的支撑,有些题就解不出来了。所以平时要有意识的去理解并敏感于一些隐含条件。这往往也是出题点。

②再比如两个物体刚好要分离是啥意思呢?一定得想到两物体之间的弹力为零。要不然受力分析就会出错了!题肯定做不出来。

以上是我给你提出的两条建议,希望对你有帮助。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望你能找到自己的学习方法,把物理学好。

以上就是关于高一物理必修新东方讲课视频的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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