高一物理网课

高一物理网课，高中生在线补课的人比较多。

你好！

根据你的问题，与各位新高考学生及其家长、老师等交流一下此问题：

对新高考选科的考虑越早越好。

你能够在中考结束就考虑新高考选科的问题，是非常难能可贵的。秋季，全国各省市区都启动新高考，但从全国情况来看，尤其是部分农村的初中毕业学生，从中考后就“逍遥”渡过，对新高考选科是怎么回事，一无所知。

新高考的实施，为新时代高中生的发展，带来了新的机遇，主要体现在选考科目组合方式的多样性等。

不能简单地看待新高考的选科，这其实已经涉及到了对整个人生“生涯规划”的问题。能够在中考结束就考虑高中选科的问题，必然对今后的发展起到良好的帮助作用。

选科前做好人生行业规划。

高中“生涯规划”包括学业规划、选科规划、学校志愿规划。专业志愿规划、行业规划、职业规划等。在所有的规划中，做好行业规划至关重要。

行业的发展决定人的发展，提前做好行业规划，能为新高考选科、高考志愿填报选学校及选专业等，提供一个明确的方向。

行业规划比职业规划更有意义和价值，对人的发展具有长远的指导。人一生可以更换个职业，但经历不起更换多个行业，正所谓隔行如隔山！

初步认识行业，做好行业选择。

中国行业分类共有20个门类、97个大类、473个中类、1380个小类。每一个小类又可分为无数个细分行业。现在社会的行业已经不能用“三百六十行”来形容了，统计细分行业的单位应该用“万”。

人的精力有限，一生能够在一个细分行业做好一块“豆腐干”就已经了不起了。

现在从20个门类出发，初步与大家介绍一下各行业的发展情况。先看看20个行业门类总产值情况，这一经济指标反映出行业的规模、增值能力情况等。

各行业的规模是不一样，这隐藏着背后的生产能力、社会需要状况、就业情况等不同。

如下是20个行业门类的年薪情况：

大家可看到各行业的平均年薪存在很多的差距，有的行业超过有的行业近4倍。行业的发展状况直接影响到就业人员的收入。

如下是7年中20个行业门类平均年薪增长率情况：

从整体来看，近几年来中国各行业的平均年薪增长比例都很高，但也存在差距。

如下是20个行业门类近7年平均年薪增长净额排名：

由于历史等原因，某些行业年薪增长比例不高，但年薪增长净额比较高，比如金融等；但如农业行业工资增长比例高，但由于基础低，平均年薪净增额较低等。

新高考选科的基本原则。

基本原则：做好人生行业规划，坚持高考专业选择与行业规划相符或相近，新高考学科选择为专业选择服务。

在面临兴趣与实用关系等方面，首先该坚持实用原则，即符合自身的行业规划要求，不能为兴趣而兴趣，兴趣、能力等是可以通过培养获得的。没有天生的兴趣和能力。

选地理还是政治。

现在回到同学所提出的具体问题，确了物理、历史后，选择地理还是政治。我个人观点，选择地理。

从已经选择了物理、历史来看，这个组合就应该朝着理工方向发展，否则选择物理会不利的，因为物理相对较难，投入的时间多，如果想朝文科方向发展，根本没有必要选择物理。

地理作为“文科中的理科”，物理与地理的组合，能够让今后高考志愿填报时拥有更加广泛的理工方向的专业选择。而且能够为今后就读相关专业打下基础，这个才是最实在的。读大学不仅仅只考虑，是否能够考得起，更要考虑读了以后，对人生的发展有何促进作用。而且在初中选择地理，说明有一个好的基础，初中地理与高中地理存在紧密联系的，初中地理是高中地理的基础。

历史与政治属于两个纯文科科目，而且相近，不朝偏文科方向发展，就没有必要两科都选择。很多学生选择政治是为了好增分，但事实上不其所想象的。选考科目按照等级人数进行核分，一个科目只有一定比例的学生获得高分。这个科目能够学好的学生很多，挤高分也不宜。

当然，具体根据个人情况考虑，做好行业规划，再来考虑新高考选科的问题，也许想法就会不一样。

有了行业规划，也许当面临难以取舍时候，就不会那么纠结！

祝顺利！

高二，如果刚开始学的是静电场，与高一的内容确实联系紧密。

但是，可以先放弃较为复杂的计算部分，和较难理解的电势和电势能部分。

因为这两部分内容高考考得相对较少，而且到了高三，还有机会再去理解它们。

这样，就会觉得剩下的部分不再是那么的难以应付了----可以选择记忆一些基本概念，然后再把老师讲过的题目，再复习一遍。

复习到什么程度呢？

直到把这些题分解到基本的知识点，然后再识记这些知识点。

很显然，这样处理习题。做题目的数量会大量减少。但是，这种“精雕细琢”的做法是绝对是值得的。因为这不仅会减少你的焦虑，而且会提高你分析问题的能力。

总之，放松点，高考对这部分内容的考查不多。不过，我们还是得认真对待。通过背诵你自己分解出来的那些知识点，你甚至还可以把高一的内容补回来。

也有的学校物理学习是从电路开始学习的。

最近有一个女孩，学习电动势的时候很慌张，因为她发现对于非电场力做功不理解，于是来问我----是不是因为高一的功没有学好，要不要再找老师补习。

我告诉她，如果不会的话，那就硬记。然后再去问你物理老师。实际上，高考根本就不考这块内容。所以，也不需要补习。等你学到电流知识，就与高一没有关系了。

所以，也劝，你可能确实没有学好高一的内容。但不要因此就责怪自己，让自己痛苦。勇敢面对，想办法如何解决困难才是重点。

写在最后，把自己的苦恼跟信任的老师或班主任说一说，听听他们的意见。然后该补习就补一补。即使是补课，也要知道自己哪里不会。

网课很难找到真正适合你的孩子的，想对症下药，针对性补习，似乎勉为其难了。

现在网课非常火热，也有很多线下的老师在跃跃欲试着要做网课了，可是我一直不看好网课的教学效果。

期中考试后，我的学生就把他的物理网课停掉了。他是暑假的时候开始上的，我给他提意见，但是感觉他还是特别喜欢讲课的老师，但是期中考试并没有在分数上体现出来，我就问他为什么？他说如果网课讲在学校老师讲课之前还是有作用的，如果讲在学校老师之后，就没啥效果了。

我还有一个学生，在初中的时候，都是买数学网课进行预习的，但是数学成绩一直不理想，现在高二了，还是在每个假期买网课预习，前一段时间月考，数学成绩惨不忍睹。

所以我觉得网课可能在某个点上，它会有画龙点睛的作用，但是就课程整体来说，学习效果还是难以保证的。关于买网课来提高自己孩子的学习，我还是劝家长慎重再慎重一些吧！个人认为应该在跟孩子做好思想沟通的基础上，调动起他的学习主动性才是提高学习成绩的关键所在，真正而高效的学习绝对不是跟风能成了的，每一位学习成绩出色的孩子，都是有他自己的一套独特学习方法的，就像每一个孩子都是一个独特的个体一样。

依我推断，孩子们喜欢上网课，多多少少也有想跟手机和电脑多接触的心理因素在了。今年中考，我的一个学生库都没有出，家长特别信任孩子，不管是孩子去哪里补课，他们只负责出学费，后来孩子就在手机上上网课了，学费倒是没少交，中考成绩也算打回了原形毕露了！但是孩子仍然坚持去上职高，选择的专业是云计算，跟家长描绘的那个情景，真是太过于美好了，以至于我这个当老师的，听了都觉得不可能是真实的。那么多的大学生，拿着云计算来做都成绩平平，你一个职高学生就能另辟一番天地出来？！大概家长还真的相信孩子的一番说法了呢。

因为平时我跟学生接触的多，所以有了以上的这些经历和见解，写在这里，希望能对你有所帮助，希望你的孩子能够早日走出学习的困境，未来的理想能顺利实现！

以上就是关于高一物理网课的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。