高一数学教育视频

高一数学教育视频，高中生网上学习简单网讲的不错。

要当好一个老师确实不容易，永远没有尽头，只有更好没有最好。作为一个高中数学老师，首先专业要过硬，就是高中数学本身要过关，只有当老师自己对所讲的内容透彻掌握，觉得直观自然，学生听起来也才容易听懂。如果老师自己都觉得讲的东西困难难懂，学生就更难学懂了。因此，老师自己平时应加强数学修养，不仅仅满足于中学数学，适当学点更高一点深一点的数学，自己对数学的认识会更透彻一些，反过来会有助于中学数学的教学，正所谓一桶水与一碗水的关系。其次，就是要有责任心和对学生的爱心，愿意投入精力到教学中愿意为学生付出。教书是个良心活，愿意付出和敷衍了事，教学效果大不一样。至于如何教学，因人而异，没有统一标准，每位老师都有适合自己的教学方式，得靠老师自己在实践中不断摸索积累，只要专业知识过硬同时热爱教育事业，都会成为好老师的。

举个全国高考数学卷中的一个例子，已知4=a^2+c^2-√2ac，求2ac的最大值。一般学生:a^2+c^2≥2ac,得2ac≤4+2√2,当a=c时，2ac=4+2√2为最大值。

好一点的学生，反之也成立，即自己主动去证明2ac=4+2√2为最大值的充分必要条件是a=c.

老师需更进一步，心里要清楚为什么a=c时2ab=a^2+c^2取最大值，虽然上面给出了证明，但并没有道出背后的真正原因。限于篇幅，可参考我在优酷视频的讲解。里面有些口误笔误，多包涵。

高一数学差，是比较普遍的现象！这是由多种原因导致的，但是很多学生并没有引发足够的重视，结果在期中考试或者期末考试这种大型考试中考的不好了，成绩不高了，才突然意识到数学学的不好了，后果很严重！

下面这份成绩单，是重点中学的一份高一期中考试数学成绩单，从这份成绩单来看，学生的数学差距相当大，高分能考满分，低分只能考83分，而这些学生都是中考成绩优秀的学生，在高一的上学期就发生了分化！

一、高一数学为什么学不好？

1、这是由高中数学的特点决定的：高中数学和初中数学是不一样的，而且差距还非常大：初中注重的是数学知识的感性认知，只需要掌握概念、记住公式定理的内容和运用即可；而高中则是理性认知，更注重的是抽象思维和逻辑推理，理解概念的内涵和外延，概念的抽象意义，公式定理的逻辑推理。所以，初中数学只要掌握课上时间，认真听讲、认真做好作业就能学好，而高中数学，做到这些显然是不行的，需要学生多做题来加深理解。

2、这是由高一学生的学习特点决定的：高一的学生，从学习方法和学习习惯上还没有完全适应高中数学的特点，还是注重记忆，满足于做完作业就行，由于学生的基础和接受能力不同，所以差距就会很快体现出来。

3、这是由高一的课程特点决定的：高一开课多，除了语数外理化生政史地这9大学科之外，还会开音体美和其他一些特色课程，这就让学生的自习课非常少，一般每天会有三四节课，而这三四节课少则要处理三四科的作业，多则要处理八九科的作业，所以学生很难把更多的时间用在数学上，在数学上投入的时间不足，会直接影响数学成绩。

二、高一数学很差怎么办？

首先，也是最关键的就是重视基础，如果基础扎实了，就不至于很差。而基础知识，需要紧跟老师的思路，提高课堂效率，要提高课堂效率，必须保证上课能够听懂，这样要求数学要有预习，通过预习知道这节课学什么，知道哪些会了，哪些不会；

其次，就是上课一定要说，跟着老师的思路说，即便是自己会的也要说，防止上课走神；

再次，就是认真对待作业，保证做一道会一道，千万不要因为赶进度抄作业或者应付作业；对于不会的题目，不懂的题目，要及时问，然后再找相似的题目做上两三道，保证全部做会后过关。

最后，就是要反复复习，尤其要整理错题本，经常翻看、重做错题，对于已经掌握的错题，可以逐渐去掉，对于仍然不会的错题，要继续请教老师，继续加强练习。

而这一切，需要时间保障！所以，对于绝大多数学生来说，首先保障数学的学习时间，这是必要的，所以不能眉毛胡子一把抓，各科都想学好，往往各科都学不好，要突出重点才是关键，而数学，就是这重中之重的学科！

高一只要数学不掉队，高三数学提升还是比较明显的！

先稳住心态，从头梳理笔记。

如果遇到不会的题目可以这样做

1.是哪个知识点不会，导致没做出来？

2.是哪一步知识点的联系没懂，导致没做出来？

3.是哪一种技巧不会，导致没做出来？

一定要找到自己不会的原因。

除此之外，你在了解下费曼学习法。学习的时候想着如何才能给别人讲明白。

相信自己。加油！

以上就是关于高一数学教育视频的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。