高一上化学视频

高一上化学视频，高中补课最好是线上学习。

今天在理化地班听了一节课地理课，直观的感受了原来的理科班在选择了地理这个新组合后的变化：男生多了，学生的课堂更活跃了，回答问题更准确了。对于擅长理科的学生来说，学习地理明显是很轻松的。

容易学、容易考、容易选专业！是我对生化地这个组合的认识。所以，这是一个深受中上游学生欢迎的组合。通过山东级学生选课数据看，选择地理、化学和生物组合的人数有53646人，占比10.06%，排名第四位！

一、从考试的角度看，这个组合比较容易考出高分！

这是一个偏理科的组合，对于成绩中上游的学生来说，是一个不错的选择，因为这些学生学习理化生可能会比较困难，但是如果把物理改成地理，学习就好轻松的多了。化学、生物和地理，要求理科的思维，但是又达不到物理的深度，要求背诵，但是又不像历史政治那么琐碎，对于中上游的学生来说，比较有优势。

另外，由于选择生物、地理和化学单科的学生都比较多，所以对于中上游的学生来说，也比较容易赋高分。

二、从专业角度看，这个组合专业选择面较广！

从专业的角度看，这个组合是偏理科的组合，适合理科的多数专业和文科的大部分专业。而且这个组合，有比较多的交叉专业，比如地质学类、环境科学与工程类、环境科学、生物科学、医学类等很多理科的专业。

而且，这个组合还可以选择众多的文科专业，比如语言类、经济学类、法学类等专业都可以报考。

当然，任何一个组合都是利弊并存。对于这个组合，如果说有缺点，主要还是在专业限制方面，所以对于成绩更优秀的学生，建议选择理化生组合，这个组合有更多的专业选择。

孩子进入高中后，正好赶上了高考模式的改革，在我看来，改革对孩子们的利大于弊，当然其利其弊对每个孩子的影响各各不一。至于孩子在六门辅科中怎么选择，选择哪三科，无论是老师，还是家长，别用猜谜语一样去决定答案。很多人会毫不犹豫地说，要从孩子的兴趣出发，兴趣是最好的导师，我不敢苟同这个观点，因为兴趣不等于成功，很多人只有良好的兴趣，但却并不会深入其中。

怎么选择辅课，最好综合以下三个主要因素一起看，不要单一地从一个方面来决定。

1.辅课中综合成绩高低。哪几门平时或模拟题考试中成绩突出，分数较为稳定的几门为主，可以作为辅综的选择。

2.个人兴趣。兴趣浓，孩子往往会对该科用更多时间去学习，没有逆反或反感心理，但兴趣不一定决定成败。

3.结合主科。个人理想以及未来想读什么专业要与高中辅科联系起来，辅科的选择与主科紧密关联，别主次分开的太彻底。综合能力的高低最显示一个孩子的用功与成功。

二十多年前我高一也听不懂，初中无机化学很简单，到高中就是有机化学了，还是要多理解，可以的话，带孩子看一些模型，建立化学空间概念很重要。

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