泉州高一数学辅导班

泉州高一数学辅导班，简单学习网在高中辅导行业已经积累了十多年的经验。

孩子都上高中了，能不能扔掉补课这个“拐棍”了？很多孩子初中依赖辅导，甚至从小学就开始辅导，到了高中，还要继续辅导，不仅增加了经济负担，关键的问题是高中辅导，没有多大效果。

一、初中辅导之风，愈演愈烈

作为一名高中老师，我接触很多学生，尤其是城里的学生，都依赖辅导，即便是成绩不错的学生也是这样。

这是因为很多学生有惰性，学习习惯和学习态度并不好，但是家长对孩子期望值很高，家庭条件又不错，所以花钱利用晚自习或者周末给学生灌输。

而初中的内容，因为比较基础，只要讲清楚一些概念，然后刷题就可以看到明显的效果，所以导致很多学生非常依赖辅导。

二、高中，不能依赖辅导

但是，到了高中这些学生表现出明显的“不会学”和“不想学”的情况，尤其是在高一开始，课程遇到困难时，缺乏自己客观困难的勇气和毅力，所以高一开始，考试成绩每况愈下，这个时候家长就会着急，忙着给孩子找辅导，但是在高中，辅导的效果真得不明显，这是因为：

1、高中没有时间辅导

进入高中，学生休息时间大大减少，晚自习在学校写左右，周末补课或者上自习，学生根本没有辅导的时间，如果辅导，往往是辅导一科，扔掉其他各科，这一科还不能见到效果，其他科目又被影响，得不偿失。

2、高中辅导效果不大

初中重知识，高中重能力，知识靠听，能力靠练。在高中阶段，仅仅停留在听懂了的阶段，是远远不够的，需要大量的练习来巩固、理解和提升，而辅导往往只注重讲，缺少必要的练，所以很难见到效果。

3、一对一辅导有效果，但是花费高

辅导，就要一对一，如果是小班上课，意义不大，因为如果孩子在学校里都无法学好，指望辅导班老师给讲好，那是不可能的。

一对一辅导，更有针对性，如果能找到水平比较高的老师，效果还是有的，但是这种辅导花费却很高，往往是一个小时200元甚至更多，假如一次辅导2个小时，就得400元，如果多个学科辅导，那么花费30000元也需要不了多长时间。

然而辅导并不能把孩子引上正规，这样下去，高中辅导就是一个无底洞，30万也不够，这不是一般家庭能承受的了的。

三、高中，到底需不需要辅导？

辅导，效果不大，不辅导，孩子成绩又不好，高中到底需不需要辅导？

1、什么情况下需要辅导：辅导不是不可以，但是一定不要盲目。那么，什么情况下可以辅导呢？

首先，上课听不懂的要辅导。

如果上课听不懂，那就可以考虑辅导，因为听懂是最基本的要求。如果能听懂但是做题不会或者容易出错，这说明训练不够，加大孩子的训练量就可以了，这种情况下，辅导也没有用。

其次，主科可以辅导。

比如数学，这是必考的主科，如果听不懂，可以集中辅导数学。再比如物理，难度也很大，但是并非必考科目，如果上课都听不懂，这样的科目以后基本上要放弃。所以，集中力量把需要辅导的课程辅导好，不能广撒网，要重点捕鱼。

2、输血，不然造血

即使高中可以辅导，那也是非常有必要的情况下，一般情况下，不太提倡辅导，尤其是不能依赖辅导，因为输血，永远取代不了造血。那么，不辅导怎么才能学好呢？

首先，要加强预习环节，这在高中非常重要。

试想一下，如果你去参加运动会跑步比赛，而不知道要参加的是100米项目还是1000米的项目，就贸然去跑步，结果会如何？你可能把会把100米当成1000米来跑，有可能把1000米当成100米来跑，很有可能会败的很惨。

高中的学习内容更加抽象，如果不预习，对于多数学生来说，上课听懂都很困难，所以预习这个环节，必不可少。

其次，增加复习环节，这在高中同样重要。

上课明明能听懂，但是一做题就错怎么办？这很可能和你没有复习有关，顺着老师的思路能听懂，自己未必是真会了。比如你坐车去某个陌生的地方，尽管司机清楚告诉你这个路应该怎么走，你也模模糊糊地感觉自己会了，但是实际上让你自己走一遍，你是很难达到目的地的，但是你摸索着、问着路自己走一遍，基本上就能找到路了，自己多走几遍就记熟了，这和我们常说的“开车的记路，坐车的不记路”是一个道理。

最后，不懂一定要及时问！

多少学生不是一开始就不懂的，而是慢慢地就听不懂了，这里面很重要的一个原因就是没有及时搞清楚，问题越攒越多。比如每次你吃完饭，把碗洗一下很简单，但是如果你每天的碗都放在那里，等到一个月后你发现，洗这些碗是一个非常大的工程。所以，当上课听不懂的时候，要利用课下及时问老师，问同学，不能等到问题多了再去辅导，那个时候可能就于事无补了。

我认识一位非常厉害的高中辅导老师，找他都得托人找关系，按小时收费每小时800-1000不等，你有兴趣吗？

纵然不知道你在哪里，我还可以告诉你网上有一些非常好的在线补习包括一对一的补习机构，你有兴趣吗？

……

你觉得“推荐”给你之后问题就能解决了？

如果辅导班那么有用，那么学生们还用上学干嘛？

直接去辅导班学不就好了？孩子既然出现了“成绩一直不好”的问题，是不是我们应该先去找找是什么导致孩子成绩一直不好的原因吧？

找到问题的根源，这样才能够解决问题，而如果问题不解决，只是给孩子报个辅导班，那么万一孩子就是已经“厌学”了的话，你觉得报个什么样的辅导班或者找个什么样的家教你孩子才能愿意学？

辅导班对于成绩好的或者还不错的孩子是有一定甚至比较大的作用的，但是对于成绩不好的学生几乎是根本没用的！这是因为一般的辅导班都是一周一次课的，而这一次课根本不可能去给你解决过去你不会的问题，它们都是自成一体然后为了保证“教学质量”、让学生、家长觉得“有用”，机构会把课程的进度安排的比学校更快----如此学生再去学校学习的时候就会觉得“辅导班有用啊，学校学习跟的上了……”！

所以你家孩子的这种情况，根本就不适合去辅导班，去了的话，除了能够找点心理安慰----例如“我们已经尽力了”，其他作用根本不会有的，而且搞不好孩子因为跟不上辅导班反而更加厌学。

所以先去找找问题的根源吧：

比如孩子明明水平更适合普通版，但是你们非要把孩子送进重点班，结果孩子一方面跟不上另一方面压力有太大等等。

比如孩子有别的兴趣爱好，对学习这件事情造成了影响甚至已经有了放弃学习的念头等等。

比如孩子是学习方法上的错误，所以方向错了，无论怎么努力都没有明显的效果。

比如孩子实际上已经在进步了，但是距离你们的“预期”差距还是很大，或者孩子进步的速度跟不上你们的要求提高的速度等等。

比如孩子是否因为别的事情诸如跟舍友、同学关系不是很好，比如早恋，比如跟老师有矛盾等等，这些非学习因素也会导致成绩不好或者下滑。

……

这些问题并不是很难确认，一方面要跟孩子沟通，另一方面也要跟孩子的老师沟通一下，因为很多事情做父母的能够看到的仅仅是一面，而老师看到的可能却是另一面----事实上你最应该咨询的就是孩子的老师们，要知道他们每个人不但是这方面的专家，更是具有丰富的实践经验，什么样的学生他们没见过？什么样的问题没见过？更何况孩子们的老师怎么也会比我们这些“网友”了解孩子更多吧？

所以，“辅导班”的事儿别惦记了，根本没用，它不是灵丹妙药，也做不到“药到病除”！

当务之急你还是先去把影响孩子学习的根源问题找到了再说别的吧。

在解答这个问题之前，我们先分析一下高中数学的特点：

1.高中数学阶段性明显

相信很多同学会发现，高一上学的很好，高一下可能成绩会断崖下降，这是因为高中数学涉及的领域很广，前一阶段擅长，后一阶段可能就会吃力，因为这两个知识点相关性不大（但是不用担心，高三的综合复习会让你在各个知识点游刃有余）

2.高中数学需要自己归纳总结

数学一直以来都比较灵活，“左加又减”的函数图像，“奇变偶不变，符号看象限”的三角函数诱导公式，这些规律需要自己的灵活掌握。比如说数列，求和方法不超过6条，但实际应用就会千奇百怪，怪相频出，而这些实际操练的经验老师不可能完全讲到，所以，自己的总结归纳很重要。

接下来再来回答这个问题，我认为首先自己要分析一下，自己成绩不好是什么原因，是知识点没掌握，还是自己总结不到位。

如果知识点不掌握，那毫无疑问，1对1辅导班是加速你学习的有效途径，通过辅导班老师的讲解，有助于你加深对课上知识的理解。

而如果是因为自己总结不到位，那我认为无需辅导班，自己多练题刷题就可以了。

以上就是关于泉州高一数学辅导班的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。