高三补课可以吗

高三补课可以吗，高中补课选择线上课程比较多。

大家好，这里是小雅老师课堂。答疑解惑，互动分享。

关于是否要补课这个老生常谈的话题，我觉得要因人而异，有的人觉得假期不就是用来休息的嘛，有的人觉得假期是用来反超的，一直以来通过寒假暑假的努力提高成绩的例子也比较多，作为准高三的学生暑假需要补课吗？有效果吗？可能这个是很多同学和家长们关心的，我来谈谈我的看法吧。

1、是否需要补课应该根据每个孩子自身的学习情况而定。

如果说孩子自主能力比较弱的话，可以报一个补习班；对于自主学习能力比较强的同学来说，就没有必要去报这个补课班了；对于学习基础差的，报个补习的大班，用处也不太大，建议基础特别差的孩子可以找一个1对1或者是1对3、一对5的这样的老师来进行专项补课，可能要效果好很多。

2、补课请选择适合孩子的培优机构和培优老师。

有的人会说，那补多少天合适呢？其实每个机构都有自己的课时安排，我认为只要自己觉得哪个机构的补课模式适合自己，自己就去选择那样的机构。在我认为，平时上课都不是太认真的孩子，想利用暑期二三十天的时间能学到多少？确实是要打一个问号。

不是说孩子补课了就一定有效果，孩子不补课就一定会落后多远，这个我觉得还是要根据孩子在课堂上听课的效果而定。有的孩子虽然说人在教室里面，可是心却早已飞走，或者是在补课的课堂上玩手机睡觉的都有。

3、补课需要根据孩子的主观意愿来决定是否有必要。

补课是针对孩子的主观意愿的，不爱学习的孩子，再怎么补也是浪费钱和浪费时间。作为家长来说，可能觉得高三是非常重要的一年，因为决定了咱们的高考，所以在家长的心里都会觉得补一补总比不补要好，但是这可能是家长的一厢情愿，其实最终还是要落实到我们孩子对知识的掌握和吸收、和听课的效率有非常大的关系。

有的孩子不补课，自学能力很强，那么整个暑期在家也是全火力地在进行复习备考，而有的孩子即使是上了补习班，可是却没有出任何效果，这个时候我们就要反思一下，其实学习成绩的好坏真的是和孩子的学习态度、学习方法、学习思维、学习能力有着很大的关系。

结束语：补不补课，该怎么补，因人而异，因材施教，家长也好，补习班也罢，都只是外因，真正起主因的是我们孩子内心积极向上的学习态度和学习习惯。哪一天孩子真的觉醒了，就真的水到渠成了。

我们来一起聊聊关于教育的那些事儿。

高三假期补课是否有用，这得从学生的实际出发，分类对待。

一、尖子生：这些学生成绩优秀，有坚实的学习基础和超强的学习能力。假期里，他们完全有能力自己温习功课，多做一综合试卷，让自己的成绩再上一层楼，不需要花钱请老师补课。当然，如果家境富足，想请位优质高三教师一对一地指导拔高，其目标是向着清华、北大发起冲锋，那也是不错的先择。

二、接受能力还可以，是靠着刻苦努力才把学习成绩保持在上游水平的学生，假期补课很有必要。这类学生基础不错，但遇到难题成绩就会大幅下降，这就需要老师在拔高题上给予指导，多教他们一些解题思路，提高分析问题和解决问题的能力。他们不是因成绩差才补课，而是想让自己能禁得住难题的考验。

三、学生脑子机灵，但因自制力较差而导致学习成绩不太理想。这种学生多为前段时期学习不够努力，到了高三才知道焦急，算是潜力股吧。他们大体上是掌握了基础知识，但部分知识点总是一知半解。如果能利用假期好好补课，把那些没弄明白的知识点都搞明白，那效果应该是很显著的。所以，这样的学生假期补课是有用的。

四、接受能力差，没有学习动力的学生，假期补课就是白花钱。因为冰冻三尺，非一日之寒。他们根本就听不懂老师的课，当然也就没有了学习兴趣。这些学生早就放弃了对学习成绩的追求，老师再怎么卖力地讲也都无济于事。这种花了钱买罪遭的事，还是趁早拉倒吧！

看情况而异！有成功的实例，也有没效果的情况。决定怎么做，就怎么样做，谁知道结果呢！但学习必须下苦功才行，没有捷径。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！

以上就是关于高三补课可以吗的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。