高一数学网课视频资源

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看到这个题目，明明知道不可能，还是想进来聊几句。

一、高一高二听过课，干嘛去啦？

高一和高二打下的基础非常重要，有很多进度快的学校高一高二都三年级的课程都学完了，你却说你没有听过课，我很想知道这两年你是干嘛去了。为什么要这么问？你也许会说，我高一高二干嘛去跟你有什么关系，你真是太平洋的警察管得宽。

但是，我这样问自然是有我的道理。这两年都没有上数学课，只能证明一点，你不喜欢数学，也不想上数学，即使是有人强逼着你上都没有任何效果，都没有办法把你拉到课堂上坐下来安静地听课。你以为，以这样的状态，到了高三有可能突然发生180度的大转变，一下子爱上数学吗？说给三岁的小娃听也不会相信的。所以我要问你干嘛去了，是以此来断定你不会好好学这门课的。

二、到高三的时候已是复习，不会从头深入讲。

高中数学难度还是挺大的，如果不能深入浅出地讲课，而你本身又不是那个爱学数学的人，高三别的同学都进入复习状态，所谓的复习状态，就是教师将一些知识点再拎一拎，然后不停地刷各种题型。对于一个没有学过的学生，可能其基本的东西都不懂，你是很难跟上的。

当然，你可以说我突然想学好了，我家庭教师补课行不行。这样也不是不行。但是，高三学生的学习时间是非常紧张的，如果你把过多的时间用在补数学的，把别的优势科目丢掉（如果别的科目对你来说还有优势的话），是很可惜的。时间不等人。

三、120分我断定你不可能。

通常现在的数学卷子是150分，如果在江苏是160分，能考到120分的学生，就算是不错的了。人家辛辛苦苦埋着苦干学了三年，考个120分都不是那么轻而易举（学霸除外），你一个两年不学的人，想一下子提高到120分，你让那些天天埋头苦干的同学情何以堪？

再回到我第一点所说，我相信你前面两年没学，一定不会是自己没有时间，生病或者休学，如果是那样的话，就不会只是数学一门课，而是你不想上，不喜欢读。现在突然变得热爱数学了，你说这种可能性有吗？如果你承认这种可能性没有，那我也断定你考120分的可能性没有。

既然让提在一轮复习中有什么好建议人，个人还是认为应该找个教师将基础的课程通过补课的方式先弄懂弄通，同时兼顾复习之中的努力，这样可能尽最大可能让你的数学考到比较好的成绩。至于最后能考多少呢，我只能说：尽人事，知天命，别奢求。

首先给你肯定回答，告诉你高一考四五十分儿，绝对有机会，绝对有救，要有信心。四五十分的学生逆袭，考及格，甚至是考130左右，这样的例子有好多。

具体方法如下，

首先你要把教材弄懂，把教材上的定理公理都背熟，当然把教材看懂并不能考及格，但是教材是基础，必须读明白。

第二，教材读明白之后就做练习册上和书上最简单的题，一定要弄清楚，因为万丈高楼平地起基础，虽然说会了简单基础题，不能够考及格，但是没有基础，难的综合题你是做不出来的。

第三，基础题做会了之后，你要把每次的作业，小测验，大测验，所有的作业，所有的试卷中的错误都总结出来，并且你逐一弄明白。

以上三点做到了，就算是跟上学校的进度了。如果有困难，可以找老师，同学问，也可以请一个一对一的家教，如果有条件的话。你把问题都总结好，每次辅导要有针对性。

第四，跟上学校进度之后一定要提前预习，把把转天要讲的书看一遍，把简单的题提前做一遍，做不对都没关系。等老师一讲，因为你预习了，听课也会有针对性，你预习时不明白的，肯定会仔细听，因此老师一讲你就很容易明白。

这四点做到了，应该就没问题了，就能够及格甚至是考高分。

这是我学生自己的经验，老师跟你分享，绝对是可行。至于学习的进度，以及具体的细节自然还是要根据你自己的情况，定得更具体一些。

最后，给你打打气儿，除了一些顶尖儿的重点学校，以及一些顶尖的学生。普通学校的大部分的学生，在高一的时候不仅仅是数学，大部分的同学都好几科不及格，就是学习好的学生也很少有全部功课都及格的。

虽说你数学有救，尤其是高一，讲的内容毕竟不多，努把力就会跟上，但是也不要掉以轻心。马上按照老师们的办法，赶紧跟上学习进度，不要越拖越多，越拖越多再跟就费劲了，尤其是数学，你前面的知识不会，后面的就听不懂。上课也是在浪费时间。

多么好的方法，多么好的理论都要付诸行动，都要实践，你马上用适合你的方法学习。

祝进步！

相对于初中数学而言，高中数学无论在知识内容、知识难度上都有质的变化----初中的数学知识相对单一、具体，高中的数学则趋向于多维和系统。这使得高一的学生在数学学习上出现了较为严重的不适应，导致一部分学生面对数学学习束手无策。那么，高一数学成绩不良的学生应该怎样去补课，这是我们老师、学生、家长共同面临的一个课题。

一、注重基础，切实弄懂基本知识和知识体系。

所有的知识都是从基本的数学事实----定义、感念、法则等的基础上生发出来的。不懂基础知识或者基础不扎实，后续的知识就难以理解和接受。数学的最大特点就是知识间的前后联系和构建叠加，这与文科类的科目有显著的不同：文科知识是点状的，数学知识则是线状的，或者说是串状的，环环相扣的。所以，学好数学的首要方法是理清基础、扎实基础，把握好每一模块的知识体系。比如学习《函数》这一章，首先得明确函数的概念、分类，对于不同类型的函数，能根据概念将它们从函数的海洋里识别出来，再根据类型，了解图象特征，逐步研究它们的性质。

（暂时整理以上观点，抽空再补充！）

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