淮安高二补课班,高中网上培训简单学习网做得不错。
孩子在高二文科班,学习环境不好,家人如何助力?目前教育改革出现这种情况正常,我前几天刚刚和一个家长约谈,是一个七年级的学生。学生爸爸也很头疼,在这边考高中压力很大,考不上就只能读职校,孩子周围有些学生成绩差,就自爆自弃,考试成绩差也不想学,上课玩。老师也拿这样的学生没办法,影响到他家的孩子了。我和家长轮流进行学习好的思想教育一个多小时,最后效果还不错,之后上课也认真听了,回家作业也写了,相比之前也有了进步。
像你这种情况的时常关注孩子的学习,最好是本身去克服,转到好学校难度大,如果不是很优秀好的学校不会收的。自身不努力,不刻苦学习到哪都一样;
淮安淮文外国语学校被曝暑期强制补课,要求初二学生7月9号就开学,引起学生不满;老师:自愿的,你怎么看?重庆市在这个问题上控制特别严格,采用一票否决制,所以重庆市各中学,除高三年级以外绝对没有组织补课现象。高三补课也是全免费的。建议淮安教委向重庆学习。
高二孩子是小班补课还是一对一补课好?根据您的描述,孩子的学习基础成绩貌似不怎么理想,6门学科加起来不足300分(就算是按照100分一门来计算),每门成绩也都在及格线以下。这样的基础给任何一个老师调教起来其实都挺难,因为孩子不是一门两门成绩需要提高,感觉上是每一门学科的成绩都需要提高,这样的状态其实家长和孩子的压力都不小,但是如果能利用好高二和高三这两年的时间开始突击,稳扎稳打的前进,提高成绩是绝对有可能的。
不管是小班制还是一对一的辅导,在未来的两年家长要为孩子的补课支付更多的费用,这点家长要做好心理准备,孩子属于基础提升型的,而不是培优型。
1.家长和孩子需要找出孩子的优势科目和弱势科目,在孩子还能跟得上学校教学进度的前提下,让孩子先“维稳”优势科目。
2.找出弱势科目,一定要和孩子的任课老师有沟通,找出具体的问题所在,孩子要怎么补?孩子差在什么地方?是基础知识掌握不牢固,还是孩子的学习态度有问题,这才是根本,弄清楚之后再报各种辅导班,再找针对性的辅导班。
3.如果孩子主动自觉想要提升的欲望很强烈,不管是小班制还是一对一或者是大班制,孩子的学习成绩都能得到提升,但是如果孩子内心排斥各种学习和补课,要想提升成绩就比较难。
孩子的基础不好,不是一天两天“酿成”的苦果,家长心态要积极端正,钱花了,短期不一定出效果,你的孩子在辅导,别的孩子自己在前进谁也“没闲着”。在选择什么样的补课方式之前,纠正孩子的心态才是最重要的事!
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