高三学生补课吗

高三学生补课吗，高中生补课挺关键。

按照规定，任何学校都不可以强制学生补课。但在现实中，可以说绝大多数高中学校都存在补课现象。究其原因，我认为主要有三个。

高中学校补课已经行成了传统。

由于高考竞争激烈，高考难度远远超过了书上练习题的难度。长期以来，很多高中学校，利用高一高二的寒暑假上新课。到高三的时候基本上所有的新课都上完了。这个时候主要是知识的总结、提炼、复习利用各种类型的难题进行强化训练，大考小考不断。导致很多学校高三补课已经形成了传统。

高中补课已经得到了地方教育主管部门的默许。

各地为了提高教育质量，就必须要留住优秀教师，留住优秀学生。尤其是要留住优秀的生源，不让他们跑到别的地方去读，就不得不提高众多家长特别关注的升学率、重本率等。在教师的教学水平和学生的素质已经固定的情况下，唯有通过补课投入更多的时间，才可能进一步提高升学率和重本率。所以一般地方的教育主管部门都默许高中学校的补课。

大多数家长都支持高中学校的补课。

大多数家长都希望自己的子女考上一个好的大学。在高考竞争特别激烈的条件下，必须要求孩子投入更多的学习时间才有可能提高成绩。如果让孩子在家里面学习，很多家长已经不能辅导高中的课程，再就是孩子在家里面行为松散，时间安排不规律。在学校补课，既能让老师有针对性的指导，学习有规律，时间安排也很紧凑，实习效果更好，并且学校集体补课相对于外面辅导机构补课的收费要便宜很多。所以很多高中学生的家长都支持学校及其补课。

学生及家长该如何对待

面对这种情况，如果是学校统一组织的补课，为了让学生跟上进度，不掉队、不影响后面的学习，最好按照老师的要求参加，因为凭个人的力量也无法改变现实。如果是个别老师组织的补课，完全可根据自己的意愿决定是否参与。

孩子进入高三，就是我们经常所言的最后冲刺阶段。高三成绩不好，肯定高一高二也不会太好的，在是不是决定补课这个环节上，先了解几个问题:

1.孩子是否主观愿望去补。如果孩子自己本身不愿意，有抵触情绪，何况高三本身压力大，作业多，休息时间少，基本上是周六晚放假，周日中午到校，半天时间短，本来可以调整一下心态，休整一下，如果强行挤出来补课，得不偿失啊！

2.是补几科，还是某一科。如果几门都差，最好别补课了，全心全意在学校努力按照老师的总体复习节奏，把各科基础知识训练完成就很好了，别再折腾孩子，学习是一个漫长过程，高三再补课，一是来不及了，二是精力跟不上，三是没有必要。如果是某一科，针对孩子在某些薄弱方面，还是可以用少量时间突击一下的。也许有点用。

3.看孩子的总体成绩情况，如果总分一直处于很低水平，也建议别补课了，因为几乎是木已成舟，很难扭转大局的，不妨试试让孩子尽力而为吧。

高中不是义务教育，可以补课吗？这个问题就老顽童是这样看的。

对公办学校来讲，虽然高中已经不是义务教育阶段，但国家教委等部门不提倡集体补课，坚决禁止有偿补课。对于民办高中，他们补课是很正常的。并且是收费性补课。

第一。支持老师对学生在课余时间进行个别辅导或者补课；民办学校周六周日补课现象很普遍，教师利用课余时间有偿补课也是司空见惯的事。

第二。国家教委不允许给高一、高二的学生集体补课，免费的也不支持；但实际情况怎么样，大家可以想象，初中都一个劲的补，高中怎么能不补，不补课家长这关都过不去。

第三。可以对高三的学生适当补课，但要采取学生自愿的原则，并且根据有关文件要求要进行备案，以便于检查便于管理。但都不允许收费。

对于高三的学生来说，高考是决定命运的大事，有些学生偏科，不补还真的不行，据说冲刺阶段的一对一辅导费每小时几百元，这对普通百姓来说负担真的很重。

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