高中英语在线教学

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关于你所问的问题，我有两个理解，如果你是高中英语老师，自己讲课水平不太好，需要自学提升专业修养；另一个如果你是学生，你们班的英语老师讲课水平差，你想通过自学来弥补课堂不足。因为你问的问题出现两个理解，所以我就分别从这两个方面做一下阐述。

第一个理解：你是高中英语教师，需要怎样自学来提升自己的专业素养。高中英语教师最基本的能力就是学历达标（至少本科或以上），其次懂高中英语教学的基本途径，对上课的流程和要求烂熟于心，驾轻就熟这样才能站稳讲台。再者你要对现行教材了解透彻，对教学材料不熟，无法面对学生，你也讲不出什么有价值的东西，呈现课堂的不仅由专业知识，还应该有一个教师渊博的知识面，对高考英语的教学导向熟悉，对近几年高考的试题清楚，出题规律和考纲对学生的要求也要吃透。不然你的教学目的、教学重难点、教学过程的设计、课堂评价体系无法准确地构建。你的教学在形式和内容上无法形成有效的统一，无法进行完美的结合。作为一名合格的高中英语教师，你要口语流畅、基本功扎实，课堂上举重若轻，幽默风趣，激情四射。

在自学的问题上，可以借鉴以下做法：1.勤奋学习，不断”充电“，让自己始终能有”交给学生一碗水，自己有一桶水“的状态。2.虚心请教学校内行、高手，多听课，多反思，多观察。3.每天坚持写课后总结，把每天所得，所获，所失的点点滴滴都记录下来，这本身就是成长。4.给学生打成一片，帮助学生找到课堂症结，学生真正需要什么，还有什么需要提高的都应该如数家珍。

第二个理解：你是学生，对于老师的课堂不满意，你可以通过自学的方式弥补。你的心态很好，想法也靠谱。需要做好以下工作：1.提前预习课堂内容，即便老师课堂讲的不多，也可课内缺憾课外补。2.买一些相关参考书，自学解决存在的问题。3.如果课堂内容已满足不了你的需求，也可通过其他老师的点拨和引导解决。

在这个问题上，可以私下找老师商量，不宜当众跟老师办难堪。如果你能科学地解决这个问题，说明了你进步了，并成熟了。

以上问题的解答不知你是否满意。相信你会做出聪明而正确的判断。祝你成功！

高中英语教师必须基本功扎实，有较高的专业素养。

线上平台适合基础较好，学习自觉的孩子，而且交流互动性不如面对面所以不太建议高中英语学习主要以阅读为主，建议多阅读

根据我的经验来看

分几种情况：

培优，效果很好。

因为孩子接受能力，主动性，自制力都很好。

找靠谱的名师，无论网上班课形式，还是一对一形式。效果都不错

中等水平左右，查漏补缺，网上一对一也不错。

因为孩子自制力可以，一对一沟通，也能保持孩子专注力，而且知识传授有针对性。效率也比较高。当然，要找有经验的老师。

成绩很不理想的情况，网上不行。

因为成绩很低的话，很大程度上不属于知识传授的范畴了。

实际中，成绩太低，跟学习习惯，家庭因素，学生心理，教育环境等等都有关系。

这个时候线下一对一最强的地方就体现出来了。线下上课，每个眼神，每个动作，都传达着信息。

当然，这也不绝对，因为，只要孩子想改变。逆袭永远有可能。

网上学习，最大的优势是它知识性内容的讲解。如果孩子接受力，主动性，自制力不错，网上学习效果也会很好。

以上就是关于高中英语在线教学的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。