高中英语补习辅导

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去找个一对一在线的。但你要按照老师的方法和要求来做，除非你的英语能力超过你的英语方面的老师

如果仅仅是监督、看管孩子学习英语并不难，但是要真正的辅导好高中孩子的英语，却要做好以下的工作:

首先，要能辅导高中孩子的英语，必须自己的英语水准比较高。无论是自己的听力、口语、阅读能力、写作水平，还是英语词汇量和英语语法精通程度都要大大超过自己辅导孩子的水平。否则就成了“瞎子牵瞎子”，不但对孩子学习英语没有多少帮助，还会把孩子学习英语带上“歧途”。

其次，要熟悉孩子所学的英语教材，像科任教师一样，把我教材的重点、难点和教学目标。这样才知道到底给高中孩子的英语辅导些什么？

其三，要前面了解被辅导孩子的实际英语水平，尤其是他的弱项在哪些方面。只有这样，辅道才有针对性，也才有可能取的实际效果。

其四，结合孩子在英语方面的弱项、性格特点和行为习惯，借鉴一些有效的英语培训或学习的有效方法，进行科学有效的辅导，并教给孩子一些实用的学习英语的方法。

最后说一下，整理错题集对孩子提高成绩是很有帮助的，当孩子复习错题集的时候，不但可以加深对原来错过的题目的理解，避免再次犯同样的错误，还可以重点复习错题集，少去复习已经掌握并比较容易的知识，为复习节约大量的时间，为学新的知识腾出了大量时间。

一、计划性的辅导

英语的学习要持之以恒，英语学习是三天不碰手生，所以要有一个长久的计划。辅导也是如此，英语辅导要求我们有个长期的计划，高中英语辅导主要还是针对文章，句子的学习，所以要对这些东西做一个计划。比如每天辅导课程的内容有哪些，是课本上的知识点，还是做题上的问题，首先将这些弄清楚，才能更加有效的辅导。

二、分类辅导学习

高中英语大致分为单词、句式、语法的学习，这些学习都有着不同的方法。记忆自然是最重要的，但是需要英语辅导的人，往往都是记忆力比较差的人，所以辅导的时候重点进行记忆的引导，让他们掌握一些记忆的技巧。分类进行辅导，句子薄弱的就重点复习句子，比如句子构成、时态、以及一些句子表示方法等，这些东西只要讲明白了，对于高中的学生来说，记忆还是没有什么困难的。

三、提高做题的能力

辅导的最终结果还是体现在考试上，所以辅导的重点应该转移到做题上去，我们在进行辅导的时候，除了要知道基本知识外，还要传授一些做题的技巧，比如对易错题的分析，我们可以从语法，或者语境中出发，结合所学的知识点，或者查询不会的单词，这样去解决一道不会的问题，渐渐地，错误也就少了。讲习题的过程中，不要只订正答案而不去分析和应用知识点，这对我们来说还是很重要的。

四、教材的选取

高中除了一些课本的知识外，还应该购买一些辅助性的教材，但辅导的过程应倾向于课本的讲解，将全书的知识串起来，通过教材重现来归纳语言知识点，灵活运用知识点，对各单元进行知识的梳理，让学生对知识的印象更加深刻。

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