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是否应该把高中政治作为必修课程而不是选修课程?

放过孩子

怎么学好高中政治和历史?

政治和历史其实分不开,他们都是思想舆论的阵地。了解和掌握了这些内容背后的逻辑,就等于掌握了通关秘籍。

政治主要训练的是对人类社会经济活动的分析、总结、归纳的能力。

他的主旨内容是要发现社会运行的一般规律,找到现代社会存在和发展的科学性、合理性、正当性。如对社会主义市场经济的定位及认识,这个问题当年可是争论了很久,曾经是一个大是大非的问题----最终以“实践是检验真理的唯一标准”作结。如果了解社会主义市场经济的发展历程,就会明白课本里短短的一句话,在历史的角度来看,就可能是那个时代的人的一辈子所追寻的至道。

政治还是是人类的有组织的活动。不管是民主制度、共和制度、专制制度等,都是一种社会组织形态。这种形态的最终目的,是通过权力和义务的设置,来完成生产、生活资料的分配。因此,改革就分两种,一种是经济改革,相对阻力较小;一种是政治改革,需要对权力和义务进行再定义,阻力较大。

如果从国际政治来看,这个人类的组织行为不管事实如何,都会去说别人的不好,说自己的好,所以才会有美国的“普世价值”和“中国威胁论”。这是政治宣传。

说说历史,都说政史不分家,政治和历史分不开的。

历史在中国这个国家,承载着更多的作用,这是在为全体中国人找到一个共同的特征,依靠这种特征来形成中华民族的凝聚力。所以,历史课本那么厚,实际上想表达的是:自黄帝至舜禹,皆同姓而异其国号,以明其德。都是一家人,都是中华民族,都在历史上为中华民族的发展做出了一定的贡献。

在现在,我们一般用辩证法的角度来看待历史问题,这是具有哲学高度的,不是简单的故事合集。

历史是有温度的,这是一个人文学科,我们看到的文字都是别人一生的的血泪。比如,汉朝的和亲公主有很多,可是在史书上连名字都没有,她们都被归类进了“和亲”的词条里。

所以,高中的政治和历史,真正要学的,应该是务实的经济学态度和客观大气的历史观。有了这样的态度,不管是史料分析题,还是经济题,都能直奔主题,想人所未想之缘由,发人所未发之宏论。

考研政治报谁的网课比较好?

我最开始看的是精讲精练,花了半个月看完了,发现没啥用,因为记不住也抓不住要点。

后来决定听课,因为听说肖秀荣的课讲得不咋样,所以我近代史和毛概听的徐涛的,马原和思修看的腿姐的,就这两人来看,徐涛水平远胜腿姐,讲课挺有意思的。

听完课,开始刷题,我做了肖秀荣的1000题,做了三遍,感觉很好,非常经典,必须要做。徐涛的那本习题集听说也不错,有难度,但是我没时间了也就没做。

做完1000题之后,开始大量模拟选择题,基本上市面上有的模拟题都做了。肖秀荣的四套卷和八套卷个人认为死也要做一遍,因为无论从那个角度看,它都是与真题最像的模拟题,唯一的缺点就是有少部分题目是1000题原题,其他方面,真的毫无缺点。但是徐涛的八套卷,个人认为质量比较水,在所有模拟卷中质量中等甚至中等偏下(模拟卷的质量普遍比较低)。

最后背书阶段。我一句不差的背了肖秀荣四套卷的前两套,后两套背得网上的精简版,个人感觉至少我周围没多少人能完整背下四套卷。徐涛的小黄书我也买了,感觉内容太多了,所以放弃了。

启道建议:考前十天左右,我去上了肖秀荣的押题班,这个是学长推荐的。我个人认为如果有能力一定要去,每年大概考前十天到半个月才讲,全国只上四个城市,只有三个小时,基本上听他讲完今年会考哪些内容你就会了然于胸了。

再次强调下,各位学弟学妹真的尽量听一下肖老的押题班。反正听完之后肖老把我征服了。他考研政治第一人的名头不是白吹的,他对于考研政治的理解和研究不是一般人能做到的,三个小时的课听完,能让你对考研政治清清楚楚,明明白白。而且,听课的时候,一定要全神贯注,一句话都不能漏!!!注意他对每一个知识点的说法,原因你懂的(只可意会,不可言传的那种)。。

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