人教版高中英语视频教学

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高中英语要想从零基础开始学起，首先要过词汇这一关。

我下面给你介绍几个单词记忆方法，能够帮助你更好地记忆英语单词。

ache[e?k]n.疼痛v.疼痛

联想法→a（一个）+che（读：“磕”）

讲解：一个不小心头磕门上了----疼呀！

例句：Shehasanacheonherback.她后背痛。

acid['aes?d]n.酸；酸性物质adj.酸的；酸性的；尖酸刻薄的

联想法→a（读：爱）+cid（拼音：雌的→女性）

讲解：女性在怀孕时爱吃酸的东西。

alter['?:lt?]v.改变；更改

联想法→al（=all全部）+ter（=other其他的）

讲解：工厂把全部的工人分成两部分；一部分人上白班，其他人上夜班。上白班的工人有时也会改变成夜间上班。

ambulance['aembj?l?ns]n.救护车

联想法→am（读：“俺”）+bu（拼音：不）+lan（拼音：拦）+ce（拼音：车）

讲解：救护车----红灯都拦不下。

语音小常识：c字母在i，e，y字母前发[s]，其它字母前发[k]。

例句：Hehadbeensenttoahospitalbyanambulance.他被救护车送到医院去了。

amuse[?'mju:z]v.使消遣；娱乐

联想法→a（一种）+muse（=music音乐）

讲解：音乐为一种娱乐活动。

例句：Thechildrenamusedtheoldman.孩子们逗老人发笑。

arbiter['?:b?t?]n.独裁者；仲裁者；主宰者

联想法→arb（=bar法庭）+it+er（人）。-er为表示“人或物”的名词后缀。

讲解：在法庭上做出审判的人。

attain[?'te?n]v.到达；实现；获得

联想法→at（=ad方向）+tain（=gain到达；获得）

讲解：跑步比赛时，运动员最终到达重点线。

blood[bl?d]n.血；血液

联想法→bloo（数字：“6100”）+d（读：“的”）

讲解：人体内有6100毫升的血液（注：实际上没有这么多）。

例句：Hisshirtisstainedwithblood.他的衬衫沾有血迹。

blouse[bla?z]n.女士衬衫

联想法→blo（数字：“610”）+use（使用）

讲解：买了一件女士衬衫，用掉我610元钱。

例句：Theblousecostme610dollars.这件女士衬衫花掉我610美元。

bronchitis[br??'ka?t?s]n.支气管炎

联想法→bronch（=branch大树枝）+itis（名词后缀表“疾病”）

讲解：支气管很像树枝的形状。

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当然好了，学习任何一门外语最终都是为了应用的，高中英语老师用全英文讲课可以创造良好的语境，在这种氛围里有助于学生加强记忆，并且对锻炼学生的口语有很大的帮助，尽管好处多多，但提前是当英语老师的得有那个水平，若是自己口语都过不了关，还再以误传误那就事与愿违了，还不如英汉夹杂着教学，效果可能更好点。

学习英语和其他的学科一样，都要讲究一定的方法，方法对了事半功倍，高中英语老师用全英文讲课，这是一个很有用的教学方法，但别忘了一句老俗话：师傅领进门，修行在个人。即便老师采用了最佳的方法，但效果好不好还全在学生的用功程度，就像烧水一样，炉子里的火再旺，水壶吸收不到热量，这壶水是很难烧开的。

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