洛阳高中数学辅导班

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我先声明一下，我只是发表我的观点。我认为补课意义不大。

首先，知识点老师上课都会讲，何必又找时间去外面补课呢？这就是浪费时间，明明在课堂上就能学会的知识，就不需要去补课了。而且补课没有学习氛围，课堂上同学们一起学习，活跃课堂气氛就不会感到枯燥。

数学成绩不好要找到原因，不要一味地想着补课。同一个老师为什么别人就能学好，你就学不好。首先要找自己的原因，然后对症下药。

如果是因为没有认真学习，这很好解决，只要认真对待就一定能学好。功夫不负有心人。只要功夫深，铁杵磨成针。

如果是因为学习方法不正确，就要和老师交流，和同学交流，找到最适合自己的学习方法。这个没有人能帮你，每个人的学习方法是不同的，只能靠你自己慢慢摸索。

其实，我觉得有些课外辅导班就是为了赚钱而存在的，家长会认为辅导班的教学能力更强，真的不是这样的。有些辅导班的老师根本没有教师资格证。我没有针对所有辅导机构，我只是说有些。我并没有否定所有辅导班。

我是还有另外一重身份一名辅导机构特聘全职高中数学教师。对你所说的，高中数学确实，和初中数学有了本质的区别。在你们初中，甚至初三所学的数学基本都是特别简单的知识哦……唯独就是初三所学的“二次函数”比较难，他会和高中有关联……其余难度系数都比较小。『老师我就以高一为例子』接着，孩子们上了高中，开始接触高中数学一般都为必修一的集合开始……但是，学着学着就会感觉好难！尤其是“函数这块”。好多课本上的知识自己理解，老师讲解的也都自己明白，做起题目就是不会，“孩子开始怀疑数学课了”……这是为神马那？老师告诉你到了高中我们需要的是函数思维，所以就难了！再加上开始学的是抽象函数……俗话说“初中数学，得几何得天下。高中数学，得函数得天下”可以看出来，函数对于我们后期的学习是多么的重要。所以，我们必须学好高一的函数部分！进行索要……】再加上，到了高中各位同学各种学习习惯和初中完全一样！这样是不行的，老师告诉你。我们到了高中，学习习惯我们也是要改变的……具体在此我就不谈给大家了！对于你所说的高中补课费的“贵”，我认也不是这样子的！如今各种教育机构遍地开花，不同机构对于补课费是不一样的！一般在一个小时150～800左右均不等，老师越有能力，价格费用会越高。以老师的角度来说，我每天都会研究高考政策，高考真题。（一到五都在精心研究，收费价格贵是正常问题哦……）听一节课你会有很多收获，但是一般老师！简简单单那道题来讲的老师，他应该不会收费很贵……但是可想而知效果也会打折扣。（老师个人思维不喜欢，勿喷）精品高品质教育=好价格『如今这个经济的社会』线下如今这个高额费用的时代，我们也可以去留意一下“线上教育”这块老师也在做，周一到周五我会抽出两个多小时免费服务网络学生！最后，希望各位孩子努力！考取到我的母校浙江大学去，学习上有啥问题我在“浙”等着你……

还是支持学校补的，学校不补也得找辅导机构补，与其把钱几万几万送给辅导机构，不如捐给学校作公益教育基金。

学校能提前开学，是掏心掏肺地对大家好，还有人置疑，真不知道那些捅事的人什么想法？别说什么素质教育来扣一个高大上的帽子，谁说学习不能提高素质？我就喜欢衡中，他培养了有目标并为目标付出一切努力，坚持到无比坚强。

试问家长有几个家长不给孩儿补课？

现在那些月薪两万撑不起一暑假之类的消息一波又一波涌来，不补好象欠娃的思想扎入心里，你hou得住吗？

你选的补课怎样？什么什么老师？机构扣一堆帽子，只为吸引你。什么什么分析，满满的套路，人家可是研究过的。你不入套都难。再说，暑假这一段补什么？过去的，自己找错题顺顺补疏漏；?学的，飞跑地讲一些新知识，只让孩子“儿得矣”，伤害呀！

但学校补就不一样了！就和平时上课一样，如果学了，就能给高考多些复习时间，对于高考一分钟复习时间都很珍贵，它增加了多少珍贵的时间！

如果再加上一条自愿，就完美了。把学生推给某些教育机构有很多弊端，不知道有些人处于什么心思？一直吐槽高额培训，一方面置疑学校的奉献！

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