高一补课怎么好点

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高一学生所处阶段比较特殊，初中学习生活刚刚结束，高中学习生活刚刚开始，处于一个转折期，过渡期，所以教育高一学生要针对其特殊情况进行展开。首先，育人为本，以德为先，要加强高一学生的道德规范纪律教育，让学生明白，到了高中自己才是学生的主体，上了高中要明白自学和主动学的重要性，今天老师的管都是为了明天的不管。落实学校的规则制定，无论是老师还是家长，教育学生都要言而有信，说到做到。第二，帮助学生树立一个目标，高一开学了，三年后你想成为一个什么样的人，你想考一个什么样的大学？最好，能把自己考的理想大学，贴在书桌或者是床头，这样学起来才有奋斗的目标。第三，教学学生要有爱心，用爱心温暖学生的心灵，用行动时刻关爱学生，这样就会赢得学生的欢迎尊敬和爱戴，表扬、肯定、激励、信任与期待是构筑爱心的一串金钥匙，不要吝啬对学生的表扬和赞美，这是促进学生进步的助燃剂。

高中补课，一对一的价格肯定贵。我们这里是1小时200元，有一星期补两次，也有一星期补一次，高中上课和晚自习时间抓的都紧，一般只能在周六或星期天补一次。

为了省点钱，最好让孩子补一门，看孩子哪门最弱、最有上升空间的，就补哪门。门补多了不切实际，孩子在时间上吃不消，家里经济也吃不消。

另外，不一定非要找一对一补，可以找一对二、一对四的补，效果都不错。我的女儿在上高中，英语有点弱项，当时找一对一补，问了价格吃不消，后来补课老师说，你可以找几个同学来一起补。

最后是一对四补，每小时60元，我让女儿又多报了一门，这样可以提高两门的成绩，而且价格反而降了许多。

补课时一定要注意，一是认真听老师讲解并记下要点，二是一定带着问题去补，你在家有什么搞不懂的，有疑问的，在老师讲解完了，就去问，老师都会认真讲给你听。如果四个人带着四个问题去问，比你一对一问一个问题收获大多了，所以，补课不一定一对一就好。而且，多个人补，还可以带动学习的积极性，相互竞争，更能提高补课的效果性。

补课一定不能盲目去补，不是门门都补就好，这样会使孩子失去学习的积极生，什么问题都指望补。

补课一定要带着问题去补，没有问题老师也不知道你哪里弱，只有带着问题，老师才知道你哪弱哪差，有针对性的对你指导，才会很快提高你的成绩。

个人可以跟你分享一下高一到高二怎么学习数学的一个经验！！

我们这边地区学的是人教a版的书。高一一学年整个学的基本上都是必修！到了高二剩下必修三，然后还有一些选修！我们这边学校大部分都是讲到直线那部分知识！对于高一而言是特别重要的一年。因为整个必修里面的知识点相对选修还是比较简单的，在高考中得分也相对而言，更加的容易！所以对于假期，我有以下几个建议！

首先应该让孩子巩固基础，把高一学过的所有的知识点从头到尾复习一遍，比如说必修一的函数，必修四的三角函数。这些都是在高考中特别好拿分的！而高考中不好拿分的函数部分是在高二学的是导数的一部分，但是其实很大一部分学生导数学不好的原因完全是因为高一的函数学不好！所以说有时间让孩子把这部分知识好好的巩固一下，这部分特别的关键！每天拿出一部分时间做必修一必修四必修二练习题！你可以适当的拿一些高考真题，感觉一下高考的难度！

其次，如果有精力的话，可以先找一些辅导机构学一下下学期要学的知识！因为数学如果提前学完，上课在听的话，效果会比较好！当然，我觉得这一点是在有能力的基础上，也就是说，高一的知识学的还不错的基础上，如果高一整个一年的成绩都及不了格的话，我更建议的是把高一的知识巩固好，以后再来学习新知识。

总之，要想学好数学这一科，除了本身的能力之外，更重要的是多练习，多总结，才能达到事半功倍的效果！所以在假期里面好好的完成一下这个过渡是特别有必要的！

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