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高中的历史学科该怎么样学习?历史学科的核心是研究和分析过去发生的事情和事情发生的原因以及对未来产生的影响。抓住了历史学科的核心,就抓住的学好历史的方法。
1.记忆历史事实,找出历史事实发生的原因,结果,影响等。
要记得历史事实必须记的清清楚楚。对于历史学科的学习,记忆还是十分重要的。
但学习历史,只是记忆是不够的。还要在此基础上找出历史事实发生的原因,结果,影响等深藏在历史现象内部的东西。
搞清楚历史事件的来龙去脉。多问自己几个为什么。为什么这个历史事件会发生,为什么他会产生那样的后果。他与其他历史事件之间有什么联系等等。多问一系列这样的问题。
如果有时间的话,看一些有关历史方面的课外读物,比如一些重大历史事件的背景资料等等。这样可以帮助你从多方面考察一个历史事件,在判断的时候才能够做到准
2.学历史要注重比较。
在记忆历史的时候,要注重比较,尤其是中国近现代史和世界近现代史的比较。
在做一些历史题的时候。可以在题目旁边写下相关的比较内容,复习起来会更加方便。对做选择题有很大的帮助。
平时养成注重比较的习惯。在历史考试的时候做一些综合性的题解答起来会得心应手。
3.要对历届高考题标准答案分析琢磨。
学历史不光要死记硬背。还要善于分析标准答案。
把历届高考题中的历史标准答案仔细的琢磨分析,多分析几遍,多比较历届不同的考题,你就会发现有很多的共同点,自己也就能够触摸到出题的某些规律,这样,对你答历史试卷儿非常有帮助。
高中历史怎么给学生上?建议楼主先把近10年的高考卷做一做,然后把课程标准看一遍,然后才开始备课。
然后多参加教研活动,多听听其他老师的课
如何学好高中历史?如何学好高中历史?教了8年文科类课程,分享我的一点经验。
一说到历史、政治这些科目,很多人第一想到的就是背。
记忆是积累基础知识必要方式,不管是学习哪个科目都是必须要做的。但多数学生会发现,虽然背的很辛苦,但考试基本不会考自己背过的内容。
现在的考试越来越注重对学生分析理解,归纳总结、知识迁移能力的考察,基本不会考硬背的内容。
如果还是一种单纯靠背来解决学习问题,在当下的考试环境中,是很被动的。
观察过很多“历史”学霸,发现他们基本都有一个特质,就是归纳、分析、总结的能力很强,他们的试卷答案也许写的并不多,但是都能采到点上,分数自然不低。
我自己归纳总结的高中历思维导图,将每一学期的“历史”课本总结成10多张成思维导图,简明扼要,逻辑清晰,帮助学生提高记忆效率,加深理解理解,构建系统的知识体系。
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