辅导机构高二

辅导机构高二，简单学习网高中补习课程很有效果。

忽悠您儿子补课？

既然你已经知道是“忽悠”了，为何还“犹豫不决”呢？难道你也被“忽悠”了？

接下来，，就帮你分析一下，并为你提些建议，至于你到底报不报名，那就是你自己的事情了，外人不便多管。

要知道，现在市面上任何一家培训机构都是不敢打包票说“包过的”！倘若他们敢于说出来，也是会有附加条款的。

为你举个例子，比如某机构让你掏100K，并和你签订合同，保证孩子能考上XX学校，这个时候，你要注意了:

【1】倘若孩子考不上，是全额退款，还是部分退款？到底退多少钱？

【2】机构往往会让孩子遵守一些条款，倘若孩子做不到，孩子是要承担责任的，你要弄清楚，这些是否与退钱有关？

【3】请看清楚每一个条款，以免上当受骗。

倘若机构不是和你签订“保过协议”类条款，只是和你签订普通的补课合同，那么，您的孩子就很难有保障了，毕竟口说无凭！人家也不可能手写一笔，保证你什么什么……

你在报名前，不妨问他们以下几个问题:

【1】你们的办学资质是否有？能否拿来看看？

【2】你们的老师是否有经验？是否有教师资格证？

【3】你们的课程是如何安排的？

【4】你们打算给孩子上哪些课程？这些课程对孩子是否具有针对性？

【5】孩子学多久就会有效果？效果有多大？

【6】你在报名前最好能试听一下老师上课效果，看孩子是否愿意上？最好是临时听，不给老师准备时间，否则，就测不出老师的真实水平？

【7】你不妨问老师几个关于中考的问题，看他能否快速答出来？

比如语文学科，“近几年中考作文这块有何命题趋势？”、“近几年记叙文阅读都考哪些知识点呢？能否拿今年中考举个例子”……

【】以上这些只是，的一些看法或建议，至于你到底报不报名，就是你自己的事情了！

不论如何，，都祝你的孩子成绩越来越棒，将来可以如愿考上重点高中。加油！

这个问题真的不好问答。原因有下:

1.你的孩子是在大城市的中学，还是在像我们这种县城级的乡下中学？我们这样的学校，几乎没有什么课余补课的机会，一直都是在学校里学习，不至于请假外出补课吧？更何况我们不分白天，也不分周末，只要是自己的课，老师总是在尽心尽力地辅导，或授课，或解惑，或测练。

2.校外辅导班，教师的资质如何？是退休后的老教师？是自谋职业的名声在外的名师？还是聘请没有任何资质的人集中看着孩子写作业？

3.当今这般的大气候，恐怕在职教师都在响应国家号召，拒绝课外有偿辅导了吧？我不知道别的地方有没有，我就知道我周围的教师，尤其是以前被请去辅导的老师，都收手了，不再参与有偿辅导了。

我倒是觉得，你应该针对自己孩子的特点，挖掘出成绩中等偏下的原因来，从根源上解决问题。既可以省却辅导费，还可以消除因为学习而产生的焦虑。

至于学习成绩的高下之分，我想，先天遗传的因素不可忽略，其次学习的原动力也要重视，尤其应该重视的是孩子从小应该培养出来的学习习惯。

建议:

1.平时多看点儿如何培养孩子良好习惯的资讯。比如，多陪陪孩子学习，在陪伴中与孩子同步成长。再如，如何有效与老师沟通，及时了解孩子的动向。如此等等。

2.学会反思自我，看看自己对待孩子是否揠苗助长，求功心切？我也这样，孩子在我们的眼中，是最优秀的。一直认为他必须能，也有能力独占鳌头。殊不知，天外有天，人外有人。幼儿园中的佼佼者，不一定在小学中继续佼佼，以此类推，进入高中后，我们的孩子就不一定再是个佼佼者了。我们做家长的承认这个现实了吗？正确对待了吗？这都是些问题。

3.家校联手，让孩子变成一个爱学习的人。成绩不高，除却智力的因素，那就是学习习惯上的欠缺。多与老师沟通，不隐瞒孩子的情况，不护短，老师肯定乐于教导孩子的。不是有话这样说“天底下除了父母，就剩下老师最关心孩子的成绩”的吗？相信，只要你多配合老师，配合学校的教育，孩子的不良习惯都会得到纠正的。进而孩子在学习上也有乐趣了，也就肯学了。

总之，孩子着急提升成绩，肯学习了，问题就好解决了。学校内，资源丰富，孩子肯问，没有哪个老师不愿意回答的，而且都还和颜悦色，耐心细致。为什么还非要单请教师去辅导？

我们的周末，依然勤奋学习。

这个问题很多人都想问，不但是高二的学生，只要家里有中学生都想问这个问题。

首先，明白“学习不好”到什么程度----班里有多少人，排名多少，同级学生有多少人，排名多少。按照学校的分数线，能不能上二本科或一本。总分有多少？题目的难度如何？如果不明白这些问题，家长感觉孩子的学习不好，估计是只看到了可怜的分数，就自己判断孩子学习不好，要知道，考试成绩不能只看分数，满分100分，考50分，在家长眼里应该算很差了，可是，如果分数线是45分的话，50分还算不错的成绩。所以，家长首先弄明白孩子到底差到什么程度----这个问题最直接的办法就是问孩子的班主任，班主任会综合考虑给你一个客观的评价。

其次，“补习”有很多方法，不一定要到校外的辅导机构或者是请家庭教师进行补习。补习是补自己学的不好的内容，如果属于完全没学会，还是有必要请家庭教师进行，进行面对面的讲解，先把基础知识弄明白。如果属于听课能懂，做题不会的情况，建议以自己补习为主，买一本讲解较多、例题较多、练习由浅入深一类的参考资料，进行自学，遇到问题，可以进行网上搜索，很多免费的讲解视频，非常容易懂。

第三，家长一定要了解孩子的态度，他愿不愿意补习，愿意那种形式的补习。孩子的态度决定补习的效果。强扭的瓜不甜，如果孩子不愿意补习，家长无论采取什么措施，都是无济于事的。

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