新高一课程辅导

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新高一课程辅导,简单学习网高中网课十分不错。

我今年新高一,我想知道我在高一应该做什么思想准备和学习技巧?

学习节奏快、学科容量大,老师照顾不到你。

1、预习。在做题之前先复习老师讲得内容,弄不明白就不要做老师布置的习题。预习的目的是找到听课的重点。不需要多少时间,上课前两分钟把老师要讲的内容快速浏览一下,发现那个地方看不懂,上课时就认真听这部分内容。

2、提问。不要总想着做课外资料,先完成老师的作业再说。如果有不会的问题,请一定要问,可能老师会说----我不是才讲完吗,你怎么该不会?你不妨就大大方方的说,我们上课认真听课,只是有几个点不明白。你把自己想知道的点问出来,老师还会很认真跟耐心地给你讲得。

3、校正。做完外语和理科要留下足够时间答案。对错误的问题,一定要认真对待。看完答案后,理解了,还要再做一遍。虽然这种学习的节奏有点慢,但是,对提高你的思维层次有好处。

3、有序。学科变多,做题时要学会排序----根据要事第一的原则,把重要的事情先完成再处理琐碎的东西。比如背诵、抄写类的的问题要放在最后去做。

4、选择。由于学科变多,各科的难度也增大,就会发现有的学科学习起来比较容易,可是有的学科学起来就比较吃力。

不过,不要过早地给自己定性为自己不适合学那一科。学起来吃力,有可能你没有遇到好老师好,有可能你还没有找到学习的窍门,有可能你的智力还没有开窍。

总之得坚持学习。有的学生数学成绩到高三才开始有起色----高一高二都不及格。

5、其他。不要谈恋爱,即使你觉得他离你很近,也很容易得到。暗恋更美好。你现阶段主要矛盾是学习。不要与老师发生矛盾,否则受伤的总是你,认错就行了。友谊很好,如果它占用太多时间,就请重新审视这份友情。

写在最后,高中是走向独立的开始。不过,也不要过于强调个性。与父母冲突在所难免,也不要太过分。

高一学生如果想报一对一辅导班,应该如何选择?

高一学生如果想报一对一辅导班,应该如何选择?

初升高后,很多同学因为无法适应高中课程而导致成绩无法跟上,所以暑期一个很好的补救阶段。

高中课程与初中课程的不同,导致很大一部分同学无法适应高中的学习,明明初中成绩不错的学生,到了高中之后成绩就出现了下滑现象。

很多同学抱怨道:我已经很努力了,为什么成绩还是提升不了。

这很大程度上取决于对高中学习的错误认识。高中学习不是上课认真听讲,下课作业做完就完事的,它需要学生主动性的对课程内容进行总结、消化。

我们都知道,高中课程无论深度和广度都比初中多上几倍之多,也就是说如果学习不主动地去学习,是很难消化高中课程的。

什么是主动学习?1.在老师讲课之前,提前预习,把不会的、看不懂的知识点提前标注出来,带着问题去听课。高中知识点多,老师很多知识点会直接带过,如果不提前预习,很难跟上课堂进度,掌握内容。

2.主动出击,而不是等着老师去强调。遇到不会的知识点要积极的向老师、同学询问,不要把知识点放到那里等着老师去讲。高中知识点各个章节联系密切,一旦问题挤压,后面的课程很难理解。

3.学会总结。高中科目知识点杂而多,题型千变万化,如果不擅长总结各个知识点间的联系,各个题型的转化关系,是很难把握住高中全部内容的。

很懂同学在学习中努力、认真,但是不善于思考或者是逃避思考,以战术的勤奋来掩饰战略的懒惰。

面对这种情况,家长除了要求补习老师对高中课程了解外,还要对学生心理有明确的把握,能够引导孩子慢慢的培养自己良好的学习习惯。

在暑期补习的重点不在于知识,而在于思维。只要孩子的学习思维意识形成了,知识自然而然的就掌握了。所以在选择老师过程中,一定要补习老师结合孩子的学习情况,说明补习计划。这样家长也能做到心中有数。

请问大家,中考完事,孩子用不用上辅导班学习高一课程?

我是一名培训机构的高中数学老师,这个问题就需要看孩子的基础和学习态度,以数学学科为例,高中数学难度非常大,比初中更加抽象,概念多,难理解,所以作为孩子刚中考完,可以先让孩子七月份痛痛快快玩一下,到八月份努力学习一下初高中的衔接内容!

一.基础薄弱型孩子

如果孩子初中基础比较薄弱,学习自主性比较差,那么建议去报一个辅导班跟着老师预习一下新的内容,当然要选择一些正规一点的机构,最好报班的时候试听一下老师的课,能否听懂,这样就能大概判断一下上课老师的水平。

二.基础扎实型孩子,

如果孩子基础比较扎实,学习态度好,那么完全可以在家自己预习,不用报班,节省钱。对于预习侧重点可以结合以下几点来看,我是广东东莞这边的,所以我以这边为例

1.首先在学习高中内容之前必须要先学习一下初高中的衔接内容,比如初中学的因式分解,尤其是十字相乘法,要重点掌握,对于二次项系数不为1的也要会分解,还要掌握立方和与立方差公式,这些公式高中后期学习上经常用,还有初中学的韦达定理,对于两根之和,两根之积的很多变形形式要有所了解。最后要学掌握一元二次不等式,分式不等式的解答,要学会根据二次函数图像去解决二次不等式。因为这些不等式经常在必修1集合里面出现,这些内容可以去在外面买辅导资料书自学

2.学完这些内容那就可以学习必修1啦,第一章集合,预习这一章不用掌握太深,了解基本概念,比如了解一下集合的概念,掌握集合的三大性质,确定性,互异性,无序性。接着要了解并掌握集合的三种表示方法,列举法,描述法,韦恩图。重点在描述法。其次要掌握集合之间的关系,子集,真子集,空集,非空真子集等等,这里很多学生较难理解,所以要多看一些例子搞懂。最后掌握集合之间的运算,交集,并集,补集等!

3.学完集合就可以学习第二章函数了,这一章是重难点,很多学生学这一章比较吃力。首先要弄清楚函数的概念,函数概念比较难懂,之前我带的学生上预习课的时候这里经常搞不懂,所以我多了一些生活例子才让学生明白!这一章要重点掌握函数的单调性,奇偶性,两大性质,周期性可以放在开学等学校老师讲,要学会用定义法证明函数的单调性,掌握判断奇偶函数的步骤等等,后面的三种基本初等函数,指数,对数函数,幂函数,重点掌握指对数图像与性质,特别是对数函数,有些孩子理解不了,指数对数函互为反函数,要多看辅导资料书上的例题弄懂,如果有时间可以把第三章函数的应用稍微学习一下,掌握零点存在定理,函数与方程之间的练习与区别,零点存在定理今年全国1.2卷都考到了导数压轴题,所以非常重要!

从高考情况来看,题目新颖,这也算是为新高考改革提供一个方向,所以孩子在学习高中数学中要注重思考,重在方法的掌握,增加自身的数学素养,而不是盲目的题海战术,在孩子学习过程中有不懂要及时问老师,问同学,不耻下问!

以上就是关于新高一课程辅导的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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