补习班高一补习

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补习班高一补习,高中网校简单学习网还不错。

孩子上高一了,想找靠谱网课,最好是有针对性的补习,求推荐?

网课很难找到真正适合你的孩子的,想对症下药,针对性补习,似乎勉为其难了。

现在网课非常火热,也有很多线下的老师在跃跃欲试着要做网课了,可是我一直不看好网课的教学效果。

期中考试后,我的学生就把他的物理网课停掉了。他是暑假的时候开始上的,我给他提意见,但是感觉他还是特别喜欢讲课的老师,但是期中考试并没有在分数上体现出来,我就问他为什么?他说如果网课讲在学校老师讲课之前还是有作用的,如果讲在学校老师之后,就没啥效果了。

我还有一个学生,在初中的时候,都是买数学网课进行预习的,但是数学成绩一直不理想,现在高二了,还是在每个假期买网课预习,前一段时间月考,数学成绩惨不忍睹。

所以我觉得网课可能在某个点上,它会有画龙点睛的作用,但是就课程整体来说,学习效果还是难以保证的。关于买网课来提高自己孩子的学习,我还是劝家长慎重再慎重一些吧!个人认为应该在跟孩子做好思想沟通的基础上,调动起他的学习主动性才是提高学习成绩的关键所在,真正而高效的学习绝对不是跟风能成了的,每一位学习成绩出色的孩子,都是有他自己的一套独特学习方法的,就像每一个孩子都是一个独特的个体一样。

依我推断,孩子们喜欢上网课,多多少少也有想跟手机和电脑多接触的心理因素在了。今年中考,我的一个学生库都没有出,家长特别信任孩子,不管是孩子去哪里补课,他们只负责出学费,后来孩子就在手机上上网课了,学费倒是没少交,中考成绩也算打回了原形毕露了!但是孩子仍然坚持去上职高,选择的专业是云计算,跟家长描绘的那个情景,真是太过于美好了,以至于我这个当老师的,听了都觉得不可能是真实的。那么多的大学生,拿着云计算来做都成绩平平,你一个职高学生就能另辟一番天地出来?!大概家长还真的相信孩子的一番说法了呢。

因为平时我跟学生接触的多,所以有了以上的这些经历和见解,写在这里,希望能对你有所帮助,希望你的孩子能够早日走出学习的困境,未来的理想能顺利实现!

高一学生如果想报一对一辅导班,应该如何选择?

高一学生如果想报一对一辅导班,应该如何选择?

初升高后,很多同学因为无法适应高中课程而导致成绩无法跟上,所以暑期一个很好的补救阶段。

高中课程与初中课程的不同,导致很大一部分同学无法适应高中的学习,明明初中成绩不错的学生,到了高中之后成绩就出现了下滑现象。

很多同学抱怨道:我已经很努力了,为什么成绩还是提升不了。

这很大程度上取决于对高中学习的错误认识。高中学习不是上课认真听讲,下课作业做完就完事的,它需要学生主动性的对课程内容进行总结、消化。

我们都知道,高中课程无论深度和广度都比初中多上几倍之多,也就是说如果学习不主动地去学习,是很难消化高中课程的。

什么是主动学习?1.在老师讲课之前,提前预习,把不会的、看不懂的知识点提前标注出来,带着问题去听课。高中知识点多,老师很多知识点会直接带过,如果不提前预习,很难跟上课堂进度,掌握内容。

2.主动出击,而不是等着老师去强调。遇到不会的知识点要积极的向老师、同学询问,不要把知识点放到那里等着老师去讲。高中知识点各个章节联系密切,一旦问题挤压,后面的课程很难理解。

3.学会总结。高中科目知识点杂而多,题型千变万化,如果不擅长总结各个知识点间的联系,各个题型的转化关系,是很难把握住高中全部内容的。

很懂同学在学习中努力、认真,但是不善于思考或者是逃避思考,以战术的勤奋来掩饰战略的懒惰。

面对这种情况,家长除了要求补习老师对高中课程了解外,还要对学生心理有明确的把握,能够引导孩子慢慢的培养自己良好的学习习惯。

在暑期补习的重点不在于知识,而在于思维。只要孩子的学习思维意识形成了,知识自然而然的就掌握了。所以在选择老师过程中,一定要补习老师结合孩子的学习情况,说明补习计划。这样家长也能做到心中有数。

请问大家,中考完事,孩子用不用上辅导班学习高一课程?

孩子用不用提前上高一辅导班,不能一概而论。

如果单纯从早入门,学知识的角度来讲,那么上辅导班一定是只有好处没有坏处。毕竟,知识提前在辅导班学一遍,开学后再跟学校老师巩固一遍,只要是智力正常的孩子,每一遍都认真用心学,那结果一定比初次接触的孩子学得好。

但是,事实的关键是,不是所有的孩子都会在辅导班认真用心的学习。

所以,孩子用不用提前上辅导班,上辅导班有没有效果,这跟学习的外围因素有关系,即孩子的意愿,家长的态度及辅导班的水平等因素。

首先,孩子的意愿是最关键的部分。

我亲历过多个辅导班,其中有许多孩子是自愿前来学习的,他们对于高中的知识,及未来的高中生活充满了期待,因此也很用心的在学习,甚至认真程度不亚于中考的冲刺。

但是,每个辅导班也都会有一批孩子,吊儿郎当,懒散度日,或许因为中考结束,自认为可以松懈了,也或许对于辅导班的提前学习重视不够,在家长逼迫下,不得已而来之。不管什么原因,这些孩子上辅导班就没有太大作用。

其次,家长对孩子上辅导班一事的看法也会影响孩子学习的效果。

确实有很多家长,花钱给孩子报辅导班目的明确,而且每天都会检查询问孩子在辅导班的学习情况,在有机会的情况下,还会与辅导班的老师进行沟通。

可是,更多的家长是抱着“学学总比不学强”“免得在家迷手机游戏”的态度,以打发孩子时间,捎带脚学习的目的给孩子报辅导班,这样的家长一般交完钱,就自认为责任已尽,对以后的学习过程再不闻不问。也可能是许多家长真的很忙,无暇顾及,但不管怎样,我认为这样家庭的孩子,学习效果也不会很好,尤其是自制力不强的孩子,因为这种短期辅导班,老师还是以传授知识为主,对学生的管理是其次的。

再次,影响学习效果的就是辅导班的水平。

在庞大的市场需求下,有些辅导班真的是为钱而生,临时租用场地,临时雇佣老师,临时找本资料,所有人为即时利益聚在一起,然后一拍两散。

很难想象,这样的辅导班会对于孩子的学习有总体的规划,明确的目标,以及对初高中知识差异有详细认知,老师们也只是照本宣科,知识讲解水过地皮湿

所以,孩子们上这样的辅导班,意义同样不是很大。

总之,孩子要不要上辅导班,家长要综合考虑,要与孩子认真的做一次沟通,对辅导班进行全面的了解,然后做出适合自己孩子的决定。

以上就是关于补习班高一补习的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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