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高三英语50分,一对一补课有用吗?作为老师,什么时候学习都不晚,只要努力,结果都不会太差
高三文科生英语水平极差,想复读,有什么办法?我说一下我的经历吧
我曾经也是一名文科生,高考已经过去十年了,谈起高考让我最自豪的就是通过我的努力,英语从40分到高考的126分。
当年我刚刚升入高三的时候,我的英语是什么状态呢?单词很多不认识,语法一点都不懂,其中有完形填空,20分的完形填空基本上是全蒙的,因为我一点都看不懂,不懂每个词怎么用,不懂练习上下文去选择。阅读理解更是一塌糊涂。在高三的第一次月考中考了40分,当时我也是迷茫了。我的英语老师从高一就开始教我,当看到我这个成绩,直接把我叫到办公室,问我怎么回事,说在高一的时候你的英语也没有这么差啊,到高三怎么就考这么点啊,从他的表情里可以看出他的无奈。但是我的其他成绩都还好,就英语不行,应该属于严重的偏科吧。自从那次被叫到办公室以后,我就下定决心,决定把英语考上去,我是这么做的
1、背单词背词组
我把高中要求的单词全部整理出来,利用早晨的晨读时间口手脑同时动起来,大声朗读,手随时写下单词,同时用大脑用心记。每天给自己定下目标,每天背多少个单词,每个单词必须当天消化,第二天除了学习新的单词外,要把前一天的单词再重点复习一下,保证不能遗忘。长期的坚持下来,就是到现在,那时候的单词我依然能记得什么意思。
接下来就是背词组,说实话,高中的词组真是太多了,比如takemakegetgo等等这些单词就有感觉数不过来的词组,每个词组有好多意思,还有那些介词,比如oninofoff等,当时我也没有别的办法,死记硬背,不断的去背,不断的去重复,每天除了背就还是背,重复重复再重复。
2、语法
高中英语涉及很多语法,现在已经记不清了,好像有什么现在进行时,现在进行完成时,过去完成时,将来完成时等等等等,每一个时态又涉及到好多的形式,尤其是那些动词,过去时,完成时,将来时,都得记得很熟,当年我买了一本五三,估计现在也有很多学生还在用这本书,这本书我感觉非常好,我买的是语法专项的五三,各种语法讲解的都非常清楚,记得那本书让我从头到尾看了不下五遍,必须是用心的看,一边看,一边记。
除了时态语法外,还有什么冠词aanthe的用法,名词的各种用法,还有什么定语从句,状语从句,补语从句等等,现在都差不多忘光了,但那时候真是下了苦功夫,不断的记忆,不断的去做练习。
3、作文
如果自己不会写作文,就去背范文,其实每次考试的作文都是大同小异,把模板背下来,到时候直接套用就可以。
4、多做题
多练高考原题,在原题里寻找高考的命题规律,刷题,不断的刷题
5、准备错题本
英语练习或考试中,在那些单项选择题中容易出错的,记在错题本上,没事就看,增强自己的语感和题感,记得我在高三那年,英语错题本就有三大本。每天都看,不断的重复,不断的去记忆,那么再出现同样类型的题时,答案会立马就出来了。
总之经过几个月时间的努力,我的英语成绩出现了质的飞跃,每次考试成绩都在提高,最后在高考中考了126分,和英语学霸相比,这个分数不是太高,但是我已经相当满意了。
还有半年多的时间,如果你下定决心去想学好它的话,努力的去执行,作为文科生,背诵应该是自己的强项,多背,勤背,再多加练习,英语成绩肯定会有很大提高的。
没有付出肯定是没有收获的,要想有更大的回报,那就要付出比别人更多的努力。
希望对你有所帮助!
高三学生如何复习英语可以有效提升成绩?关于高三如何复习英语可以提高英语成绩这个问题,给予你一些学习建议供你参考。1.把高考英语大纲要求详细的考点读一读,按照上面的要求来进行充分的准备。2.高考英语考核的词汇量大约是3000~3500左右,把高考英语词汇全部都要背会,建议每天背诵50个左右,要达到听懂知道意思并会正确拼写。在高考前一个月把所有的单词再过2~3遍。3.把高中语法知识学透了弄懂了,然后做专题语法习题练习,把错题总结归纳好,反复练习错误的语法点,直到最终掌握。其次,也可以用造句的方法来巩固语法知识,对于提高写作也大有帮助。4.高考英语对于阅读理解题考核地比重还是很大的,所以平时要多读一些英语课外读物,例如英语周报,英语杂志,英语书虫等都是很好的阅读材料。可以有效的提高词汇量及语感。5.有针对性的练习听力,可以采用精听与泛听结合的方法练习。如果时间充裕的话,就选择精听练习听力,把听到的每一句话尽量写下来,然后再对照对错。相反,如果时间不是很多或是很忙时,可以选择泛听的方法来练习,可以很好的起到磨耳朵的作用。只要坚持下去,听力水平就会有很大的提升的。6.平时可以养成写英语日记或是英语周记的习惯,把每天发生有趣的事情用英语记录下来,可以有效的提高作文的水平。7.把历年英语高考的试卷整理好,在考前3个月争取每两天做一套完成的试题,以提高自己的考试实战水平。沉着冷静,轻松面对!最后,希望以上关于高三英语学习的建议可以帮的到你。谢谢!
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