高一数学怎么样补课

高一数学怎么样补课，一些网校的同步课程很不错。

高中的数学其实难倒了很多同学，而且高中数学没有学好的大有人在。为了提升高中数学的学习效果，我有一些学习方法上的建议，仅供大家参考。

学习要走在老师的前面。

学习是自己的事情，不是等着老师来教我们时才开始学习，而是在老师还没上课前就已经开始在学习了，甚至是已经拿到书本教材就开始学习。学习走在老师的前面，就是说学习要先进行预习，就是要先自学。

自学有什么好处呢？

第一，自学可以加深自己对基础知识的理解。自学的时候，太难的知识点，我们往往理解不了，但我们能够自己弄明白的知识点就正好是我们能学明白的知识，这一点也正好是切合了最近发展区的学习理论。靠老师根据我们自己的最近发展区来设计教学，是需要老师对我们有深入的了解才可以的，但是老师面对我们如此多的学生，没有丰富的经验是很难真正了解我们的。即使是经验丰富，要想真正了解我们的最近发展区也是困难重重的。

所以，我们要用自己的提前学习来检测出我们的最近发展区，让我们快速把基础的知识理解消化。

第二，自学可以帮助我们筛选出学习上的困难，真正解决学习疑惑。听课的时候稍微一走神，可能就会错过学习的关键点。再加上数学的逻辑性强，错过一步，后面的步骤就会陷入糊里糊涂的状态。而通过自学，自己在学习上就会有一定的基础，上课的时候听老师讲课，就是在看老师是如何讲要点，如何分析难点，老师讲的方法与自己自学时理解上有什么出入……进而帮助我们解决学习上的疑惑与不解。

第三，自学可以让我们的思维更有利于学习。通过自学，我们的大脑会主动思考，会根据所学习的内容进行系统的分析判断。一开始因为我们不善于思考，对学习中遇到的问题总是困惑，但随着学习的深入，我们的大脑也会成长起来。我们会根据学习的任务思考如何安排学习时间，根据学习的难度选择如何解决问题的技巧，根据学习的效果选择如何训练……这种种方式，都是让我们的思维更成熟，让我们的思维更高效的办法，也可以说这就是我们的一种全脑学习的状态。

而且绝大多数高考学霸都是自学高手。接触了很多优秀的高考学霸，他们也谈到高中阶段的学习自学发挥了重大的作用。虽然高一开始的时候，进度会比较困难，但慢慢地就培养起了自己的学习技巧，提高了自己的学习能力。差不多一年左右的时间，就感觉开窍了一般，学习也更清晰明了。

高中学习要大量刷题

高中的知识运用会越来越灵活，在基础知识掌握的情况下，还需要大量刷题来让自己的知识体系更切合考试。刷题需要大量的时间，一道一道的手写估计我们的时间也不能很好地分配开来。所以，我们要有策略地刷题。

根据题目的难度，将题目分为简单、中等、困难三个层次。

将简单、中等的题目拿出来，进行说题训练。说题就是口头上说解题的思路，不做具体解答。如果说的思路不够清晰，说明这道题目理解有问题，如果说道的思路清晰明白，说明对这道题目的掌握情况良好。这样的方式，可以让我们见到大量的题目，对题型的分析把握也会积累下丰富的做题经验。

对于困难的题目，或者是在说题过程中没有掌握好的题目，可以手写计算，把具体的过程写下来，方便分析自己具体的思维，同时也训练自己深度思考的能力。

结束语

高中学习不是小打小闹，而是主动、大量、高效的学习。所以，我们同学一定要安排好自己的时间，让自己的学习走在老师的前面，高效利用自己的时间，以各种方式大量刷题，积累下丰富的解题经验，进而提升高中的学习成绩。

我认识一位非常厉害的高中辅导老师，找他都得托人找关系，按小时收费每小时800-1000不等，你有兴趣吗？

纵然不知道你在哪里，我还可以告诉你网上有一些非常好的在线补习包括一对一的补习机构，你有兴趣吗？

……

你觉得“推荐”给你之后问题就能解决了？

如果辅导班那么有用，那么学生们还用上学干嘛？

直接去辅导班学不就好了？孩子既然出现了“成绩一直不好”的问题，是不是我们应该先去找找是什么导致孩子成绩一直不好的原因吧？

找到问题的根源，这样才能够解决问题，而如果问题不解决，只是给孩子报个辅导班，那么万一孩子就是已经“厌学”了的话，你觉得报个什么样的辅导班或者找个什么样的家教你孩子才能愿意学？

辅导班对于成绩好的或者还不错的孩子是有一定甚至比较大的作用的，但是对于成绩不好的学生几乎是根本没用的！这是因为一般的辅导班都是一周一次课的，而这一次课根本不可能去给你解决过去你不会的问题，它们都是自成一体然后为了保证“教学质量”、让学生、家长觉得“有用”，机构会把课程的进度安排的比学校更快----如此学生再去学校学习的时候就会觉得“辅导班有用啊，学校学习跟的上了……”！

所以你家孩子的这种情况，根本就不适合去辅导班，去了的话，除了能够找点心理安慰----例如“我们已经尽力了”，其他作用根本不会有的，而且搞不好孩子因为跟不上辅导班反而更加厌学。

所以先去找找问题的根源吧：

比如孩子明明水平更适合普通版，但是你们非要把孩子送进重点班，结果孩子一方面跟不上另一方面压力有太大等等。

比如孩子有别的兴趣爱好，对学习这件事情造成了影响甚至已经有了放弃学习的念头等等。

比如孩子是学习方法上的错误，所以方向错了，无论怎么努力都没有明显的效果。

比如孩子实际上已经在进步了，但是距离你们的“预期”差距还是很大，或者孩子进步的速度跟不上你们的要求提高的速度等等。

比如孩子是否因为别的事情诸如跟舍友、同学关系不是很好，比如早恋，比如跟老师有矛盾等等，这些非学习因素也会导致成绩不好或者下滑。

……

这些问题并不是很难确认，一方面要跟孩子沟通，另一方面也要跟孩子的老师沟通一下，因为很多事情做父母的能够看到的仅仅是一面，而老师看到的可能却是另一面----事实上你最应该咨询的就是孩子的老师们，要知道他们每个人不但是这方面的专家，更是具有丰富的实践经验，什么样的学生他们没见过？什么样的问题没见过？更何况孩子们的老师怎么也会比我们这些“网友”了解孩子更多吧？

所以，“辅导班”的事儿别惦记了，根本没用，它不是灵丹妙药，也做不到“药到病除”！

当务之急你还是先去把影响孩子学习的根源问题找到了再说别的吧。

如果是孩子想学，肯定是有效果！

1.高一是重要打基础的时候，如果数学不好，说明基础不好，通过老师补课可以弥补不足，打好基础，以备下学期再战。

2.假期补课要有效率，要孩子有决心有毅力按老师要求去查缺补漏，也要老师针对性的讲解到位。所以要考虑孩子的意愿，并教育到位，也要选经验比较丰富的老师一对一补。

3.一对一补课，针对性很强，可以根据学生的情况制定针对性的补习计划，所以若有这样的条件对孩子学习还是很棒的。

[灵光一闪]我是哆飞有话说，希望我说的与你有些许帮助，无比荣幸！

以上就是关于高一数学怎么样补课的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。